【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种用于校正学生坐姿的学生矫姿座椅。
技术介绍
为了最大限度的方便人们使用，市场上出现了诸多功能齐全的座椅，现有一种常见的座椅，包括一个座板，这个座板是水平的，座板的后侧设置有椅背，座板的下部固定设置有支撑腿，现在的座椅一般都是可升降的，而升降装置一般都是气压升降杆，所以支撑腿的上部一般都是气压升降杆，这里的气压升降杆一般都是定位气压升降杆，所谓定位气压升降杆是指气压升降杆的伸缩部只能相对于其固定部升降，不能相对于其固定部转动。气压升降杆的固定部的下部设置有多个固定支脚，各个固定支脚沿圆周方向分布，各个固定支脚上没有设置滚轮，也就是说该座椅不能转动。该座椅没有校正坐姿的功能。不良的坐姿严重影响青少年的身体状况，为了使得青少年学生能有正确的坐姿，市场上出现了众多的矫姿座椅。有一种普通的矫姿座椅包括水平座板，水平座板的后侧设置有靠背，靠背上设置有捆绑式背带，这种座椅使用不便，在坐上之后需要将背带捆绑在人身上，以使得座椅上的人保持正确的坐姿，这种背带的束缚性很强，影响舒适感，并且在每次离开座椅时都需要将背带拆开，再次坐下的时候有需要帮上，给使用人带来很多麻烦...
【技术保护点】
一种学生矫姿座椅，包括水平座板，水平座板的下表面上固定设置有支撑腿，支撑腿包括上部的气压升降杆，气压升降杆的伸缩部的上端与水平座板的下表面固定，气压升降杆的固定部的下部设置有圆周方向分布的固定支脚，其特征在于：所述气压升降杆的固定部套设有上下可调的脚踏盘，所述水平座板的前侧设置有矫姿结构，该矫姿结构包括L形护胸杆，L形护胸杆的上段为伸缩杆，L形护胸杆的下段的中间部位铰接设置在水平座板的下表面上，L形护胸杆的下段的端头部位螺纹传动旋设有调节螺钉，调节螺钉轴向限位转动设置在水平座板上，所述L形护胸杆的上端固定设置有用于支撑胸部的胸包。
【技术特征摘要】
1.一种学生矫姿座椅，包括水平座板，水平座板的下表面上固定设置有支撑腿，支撑腿包括上部的气压升降杆，气压升降杆的伸缩部的上端与水平座板的下表面固定，气压升降杆的固定部的下部设置有圆周方向分布的固定支脚，其特征在于所述气压升降杆的固定部套设有上下可调的脚踏盘，所述水平座板的前侧设置有矫姿结构，该矫姿结构包括L形护胸杆，L形护胸杆的上段为伸缩杆，L形护胸杆的下段的中间部位铰接设置在水平座板的下表面...
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