一种中小学生视力检测玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种中小学生视力检测玩具，包括第一镜筒，所述第一镜筒的一端可拆卸安装有第一测量镜片，所述第一测量镜片为近视镜片、远视镜片或平镜片；所述第一镜筒的另一端可拆卸安装有第二测量镜片，所述第二测量镜片为散光镜片或平镜片。本实用新型专利技术结构简单，设计合理，可放在家中方便自我检测视力早期变化，以此来确定是否近视、远视和散光，有助于早期预防近视散光，达到早期保护视力的作用。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种玩具，尤其是涉及一种中小学生视力检测玩具。
技术介绍
现在学生近视率逐年增长，尤其是中小学生居多，在医院经常可见视力验光检查人数多，排队时间长，比较麻烦。另外，发现中小学生视力下降明显，发展迅速，且大多数已经形成100～300度的真性近视或散光，发现往往比较晚。因此，设计一种能放在家中、方便自我检测视力早期变化的视力检测玩具是十分必要的。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述现有技术中的不足，提供一种中小学生视力检测玩具，其结构简单，设计合理，可放在家中方便自我检测视力早期变化，以此来确定是否近视、远视和散光，有助于早期预防近视散光，达到早期保护视力的作用。为实现上述目的，本技术采用的技术方案是：一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：包括第一镜筒，所述第一镜筒的一端可拆卸安装有第一测量镜片，所述第一测量镜片为近视镜片、远视镜片或平镜片；所述第一镜筒的另一端可拆卸安装有第二测量镜片，所述第二测量镜片为散光镜片或平镜片。上述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：还包括第二镜筒，所述第二镜筒的一端可拆卸安装有第三测量镜片，所述第三测量镜片为近视镜片、远视镜片或平镜片；所述第二镜筒的另一端可拆卸安装有第四测量镜片，所述第四测量镜片为散光镜片或平镜片；所述第二镜筒和第一镜筒通过镜筒连接架活动连接。上述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：所述近视镜片为50度近视镜片、75度近视镜片、100度近视镜片或150度近视镜片，所述远视镜片为50度远视镜片、75度远视镜片、100度远视镜片或150度远视镜片，所述散光镜片为50度散光镜片、75度散光镜片、100度散光镜片或150度散光镜片。上述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：所述第一测量镜片通过第一测量镜片安装座安装在第一镜筒上，所述第一测量镜片设置在第一测量镜片安装座内，所述第一测量镜片安装座与第一镜筒螺纹连接；所述第二测量镜片通过第二测量镜片安装座安装在第一镜筒上，所述第二测量镜片设置在第二测量镜片安装座内，所述第二测量镜片安装座与第一镜筒螺纹连接。上述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：所述第三测量镜片通过第三测量镜片安装座安装在第二镜筒上，所述第三测量镜片设置在第三测量镜片安装座内，所述第三测量镜片安装座与第二镜筒螺纹连接；所述第四测量镜片通过第四测量镜片安装座安装在第二镜筒上，所述第四测量镜片设置在第四测量镜片安装座内，所述第四测量镜片安装座与第二镜筒螺纹连接。上述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：所述第一镜筒和第二镜筒的大小相等，所述第一镜筒和第二镜筒的形状均为圆台形。上述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：所述第一测量镜片、第二测量镜片、第三测量镜片和第四测量镜片均为圆形测量镜片；所述第一测量镜片和第三测量镜片的直径相等且均为40mm～50mm，所述第二测量镜片和第四测量镜片的直径相等且均为30mm～35mm。上述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：所述第一镜筒和第二镜筒均为塑料镜筒。本技术与现有技术相比具有以下优点：1、本技术结构简单，设计合理。2、本技术可放在家中方便自我检测视力早期变化，确定是否近视、远视和散光，有助于早期预防近视散光，达到早期保护视力的作用。3、本技术质量轻，体积小，操作简便，经济实用。4、本技术可用于中小学生、青少年和成人，以及包括以家庭为单元的人群对视力自我验光测试，尤其适用于中小学生使用；可在游戏中方便了解实际近视程度，使学生在游戏中发现自己视力的微细变化，无需到医院或眼镜店进行验光检测，有利于假性近视、散光和远视等的早期发现，促进视力保护。5、本技术通过在第一镜筒的两端分别安装第一测量镜片和第二近视测量镜片，在第二镜筒的两端分别安装第三测量镜片和第四散光测量镜片来组合进行自我视力检测，相当于验光师的初步试镜验光功能；它不同于单目望远镜和双目望远镜只能看见远处的细小物体，但是不能测定视觉状态，因此，本技术具有很好的实用价值和社会效益。下面通过附图和实施例，对本技术做进一步的详细描述。附图说明图1为本技术第一种具体实施方式的结构示意图。图2为本技术第一种具体实施方式的立体图。图3为本技术第二种具体实施方式的结构示意图。图4为本技术第二种具体实施方式的立体图。附图标记说明:1—第一镜筒；           2—第一测量镜片；       3—第二测量镜片；4—第二镜筒；           5—第三测量镜片；       6—第四测量镜片；7-镜筒连接架；          8-第一测量镜片安装座；9—第二测量镜片安装座； 10—第三测量镜片安装座；11-第四测量镜片安装座。具体实施方式实施例1如图1和图2所示的一种中小学生视力检测玩具，包括第一镜筒1，所述第一镜筒1的一端可拆卸安装有第一测量镜片2，所述第一测量镜片2为近视镜片、远视镜片或平镜片；所述第一镜筒1的另一端可拆卸安装有第二测量镜片3，所述第二测量镜片3为散光镜片或平镜片。本实施例中，所述近视镜片为50度近视镜片、75度近视镜片、100度近视镜片或150度近视镜片，所述远视镜片为50度远视镜片、75度远视镜片、100度远视镜片或150度远视镜片，所述散光镜片为50度散光镜片、75度散光镜片、100度散光镜片或150度散光镜片。如图1和图2所示，所述第一测量镜片2通过第一测量镜片安装座8安装在第一镜筒1上，所述第一测量镜片2设置在第一测量镜片安装座8内，所述第一测量镜片安装座8与第一镜筒1螺纹连接；所述第二测量镜片3通过第二测量镜片安装座9安装在第一镜筒1上，所述第二测量镜片3设置在第二测量镜片安装座9内，所述第二测量镜片安装座9与第一镜筒1螺纹连接。如图1和图2所示，所述第一镜筒1的形状为圆台形。如图1和图2所示，所述第一测量镜片2和第二测量镜片3均为圆形测量镜片，所述第一测量镜片2的直径为40mm～50mm，所述第二测量镜片3的直径为30mm～35mm。本实施例中，所述第一镜筒1为塑料镜筒。本实施例中，可在平镜片上粘贴不同图案或不同色彩的塑料膜，这样不同图案和不同色彩的塑料膜在游戏时进入游戏者视觉可展现视觉的一些神奇现象，产生游戏效果，增加神秘感和娱乐感，激发游戏者对视觉本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：包括第一镜筒（1），所述第一镜筒（1）的一端可拆卸安装有第一测量镜片（2），所述第一测量镜片（2）为近视镜片、远视镜片或平镜片；所述第一镜筒（1）的另一端可拆卸安装有第二测量镜片（3），所述第二测量镜片（3）为散光镜片或平镜片。

【技术特征摘要】
1.一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：包括第一镜筒（1），
所述第一镜筒（1）的一端可拆卸安装有第一测量镜片（2），所述第一测
量镜片（2）为近视镜片、远视镜片或平镜片；所述第一镜筒（1）的另一
端可拆卸安装有第二测量镜片（3），所述第二测量镜片（3）为散光镜片
或平镜片。
2.按照权利要求1所述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：
还包括第二镜筒（4），所述第二镜筒（4）的一端可拆卸安装有第三测量
镜片（5），所述第三测量镜片（5）为近视镜片、远视镜片或平镜片；所
述第二镜筒（4）的另一端可拆卸安装有第四测量镜片（6），所述第四测
量镜片（6）为散光镜片或平镜片；所述第二镜筒（4）和第一镜筒（1）
通过镜筒连接架（7）活动连接。
3.按照权利要求2所述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：
所述近视镜片为50度近视镜片、75度近视镜片、100度近视镜片或150
度近视镜片，所述远视镜片为50度远视镜片、75度远视镜片、100度远
视镜片或150度远视镜片，所述散光镜片为50度散光镜片、75度散光镜
片、100度散光镜片或150度散光镜片。
4.按照权利要求1所述的一种中小学生视力检测玩具，其特征在于：
所述第一测量镜片（2）通过第一测量镜片安装座（8）安装在第一镜筒（1）
上，所述第一测量镜片（2）设置在第一测量镜片安装座（8）内，所述第
一测量镜片安装座（8）与第一镜筒（1）螺纹连接；所述第二测量镜片（3）
通过第二测量...

【专利技术属性】
技术研发人员：吕泽仪，吕沛霖，宋艳敏，
申请(专利权)人：吕泽仪，吕沛霖，
类型：实用新型
国别省市：