解绳智力玩具制造技术

本实用新型专利技术涉及玩具领域。解绳智力玩具，由木制底座、木制立柱、第一木制圈、第二木制圈、木制圆珠、活动圈和绳子构成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部设有供活动圈穿过的通孔；第二木制圈和木制圆珠套在绳子上，绳子两端密闭相连形成一根两股绳，两股绳交叉绕在木制立柱的通孔上，第二木制圈和木制圆珠位置分别处于立柱的通孔的两侧；活动圈套在通孔下方的木制立柱上。该解绳智力玩具的优点是大部分部件都是木制结构，结构新颖且环保安全，丰富了智力玩具尤其是解绳玩具的种类。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及玩具领域，尤其是智力玩具中的解绳玩具。
技术介绍
智力玩具主要分为拼装玩具和解绳玩具，解绳玩具大多具有一定的难度，需要手脑子并用，特别能培养儿童思考能力和动手能力，同时也适合成人消磨闲暇时光，因此深受消费者的喜欢。目前市场上的解绳玩具种类很少，多数的解绳玩具已经存在相当长的时间，结构玩法已经过时，迫切需要有新意的解绳玩具面世。
技术实现思路
为了丰富智力玩具的种类，本技术的专利技术目的是提供了一种结构新颖的解绳 智力玩具。为了实现上述的专利技术目的，本技术采用了以下的技术方案解绳智力玩具，由木制底座、木制立柱、第一木制圈、第二木制圈、木制圆珠、活动圈和绳子构成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部设有供活动圈穿过的通孔，木制圆珠直径小于活动圈的内径且大于通孔的宽度；第一木制圈内径大于活动圈的直径，第二木制圈内径小于活动圈的直径，第一木制圈和第二木制圈直径均大于通孔的长度；第二木制圈和木制圆珠套在绳子上，绳子两端密闭相连形成一根两股绳，两股绳交叉绕在木制立柱的通孔上，第二木制圈和木制圆珠位置分别处于立柱的通孔的两侧；第一木制圈套在两股绳交叉形成的绳结上即第一木制圈处于木制立柱外侧壁与两股绳之间；活动圈套在通孔下方的木制立柱上。作为优选，两股绳的两端分别由外向内穿过通孔，且两股绳的其中的一端从另一端的两股绳中间穿过。采用了上述技术方案的解绳智力玩具，结构新颖，通过其结构配合玩法最终的效果是在不损坏现有部件结构的情况下，通过解绳和调节部件之间的位置和连接关系取出套在木制立柱上活动圈。该解绳智力玩具的优点是大部分部件都是木制结构，结构新颖且环保安全，丰富了智力玩具尤其是解绳玩具的种类。附图说明图I :本技术实施例的结构示意图。图2 :本技术实施例中的解绳步骤示意图一。图3 :本技术实施例中的解绳步骤示意图二。图4 :本技术实施例中的解绳步骤示意图三。图5 :本技术实施例中的解绳步骤示意图四。图6 :本技术实施例中的解绳步骤示意图五。具体实施方式以下结合附图1-6对本技术做进一步描述。如图1-6所示的解绳智力玩具，由木制底座I、木制立柱6、第一木制圈3、第二木制圈7、木制圆珠4、活动圈2和绳子5构成。木制立柱6底端固定在木制底座I上，木制立柱6上部设有供活动圈穿过的通孔61，活动圈2套在通孔61下方的木制立柱6上。木制圆珠4直径小于活动圈2的内径且大于通孔61的宽度，即木制圆珠4无法穿过通孔61，但是可以穿过活动圈2的内孔。第一木制圈3内径大于活动圈2的直径，即活动圈2可以穿过第一木制圈3的内孔。第二木制圈7内径小于活动圈2的直径，即活动圈2不能穿过第二木制圈7的内孔。第一木制圈3和第二木制圈7直径均大于通孔61的长度， 第一木制圈3和第二木制圈7都不能穿过通孔61。第二木制圈7和木制圆珠4套在绳子5上，绳子5两端密闭相连形成一根两股绳，两股绳交叉绕在木制立柱6的通孔61上，第二木制圈7和木制圆珠4位置分别处于木制立柱6的通孔61的两侧。第一木制圈3套在两股绳交叉形成的绳结上即第一木制圈3处于木制立柱6外侧壁与两股绳之间，两股绳的两端分别由外向内穿过通孔61，且两股绳的其中的一端从另一端的两股绳中间穿过。如图I所示，木制圆珠4处于通孔61左侧，第二木制圈7处于通孔61右侧，木制圆珠4和第二木制圈7同时穿在两端密闭相连的绳子5上,木制圆珠4和第二木制圈7可以沿绳子5移动，第二木制圈7处的两股绳是从通孔61的左侧穿过通孔61到达通孔61右侧的，其穿过通孔61时是两股绳从木制圆珠4处的两股绳之间穿过。为了保证强度和使用寿命，活动圈2是由金属制成的。上述解绳智力玩具的解法如下(1)按图I中的箭头A所示，将活动圈2由下往上移动至顶部并反向朝下移动，使活动圈2套在绳子5上，第一木制圈3、第二木制圈7和木制圆珠4均处于活动圈2的下方；(2)按图2中的箭头B所示，将木制圆珠4和活动圈2向上移动，使木制圆珠4脱出活动圈2，即木制圆珠4处于活动圈2左侧处；(3)按图3中的箭头C所示，将活动圈2从右向左穿过通孔61，活动圈2套过木制圆珠4后再从左往右穿过通孔61回到通孔61的右侧；(4)按图4中的箭头D所示，将活动圈2由后往前穿过第一木制圈3内孔然后从右往左穿过通孔61，活动圈2套过木制圆珠4后再从左往右穿过通孔61回到通孔61的右侧；(5)按图5中的箭头E所示，将活动圈2由前往后穿过第一木制圈3内孔，然后从右往左穿过通孔61 ; (6)按图6中的箭头F所示，将活动圈2由后往前穿过第一木制圈3内孔，然后从右往左穿过通孔61，活动圈2套过木制圆珠4后即可取出活动圈2。权利要求1.解绳智力玩具，其特征在于由木制底座、木制立柱、第一木制圈、第二木制圈、木制圆珠、活动圈和绳子构成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部设有供活动圈穿过的通孔，木制圆珠直径小于活动圈的内径且大于通孔的宽度；第一木制圈内径大于活动圈的直径，第二木制圈内径小于活动圈的直径，第一木制圈和第二木制圈直径均大于通孔的长度；第二木制圈和木制圆珠套在绳子上，绳子两端密闭相连形成一根两股绳，两股绳交叉绕在木制立柱的通孔上，第二木制圈和木制圆珠位置分别处于立柱的通孔的两侧；第一木制圈套在两股绳交叉形成的绳结上即第一木制圈处于木制立柱外侧壁与两股绳之间；活动圈套在通孔下方的木制立柱上。2.根据权利要求I所述的解绳智力玩具，其特征在于两股绳的两端分别由外向内穿过通孔，且两股绳的其中的一端从另一端的两股绳中间穿过。专利摘要本技术涉及玩具领域。解绳智力玩具，由木制底座、木制立柱、第一木制圈、第二木制圈、木制圆珠、活动圈和绳子构成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部设有供活动圈穿过的通孔；第二木制圈和木制圆珠套在绳子上，绳子两端密闭相连形成一根两股绳，两股绳交叉绕在木制立柱的通孔上，第二木制圈和木制圆珠位置分别处于立柱的通孔的两侧；活动圈套在通孔下方的木制立柱上。该解绳智力玩具的优点是大部分部件都是木制结构，结构新颖且环保安全，丰富了智力玩具尤其是解绳玩具的种类。文档编号A63F9/08GK202654682SQ20122033368公开日2013年1月9日 申请日期2012年7月10日 优先权日2012年7月10日专利技术者马达飞, 俞一明 申请人:浙江金马工艺品有限公司本文档来自技高网...

【技术保护点】
解绳智力玩具，其特征在于由木制底座、木制立柱、第一木制圈、第二木制圈、木制圆珠、活动圈和绳子构成；木制立柱底端固定在木制底座上，木制立柱上部设有供活动圈穿过的通孔，木制圆珠直径小于活动圈的内径且大于通孔的宽度；第一木制圈内径大于活动圈的直径，第二木制圈内径小于活动圈的直径，第一木制圈和第二木制圈直径均大于通孔的长度；第二木制圈和木制圆珠套在绳子上，绳子两端密闭相连形成一根两股绳，两股绳交叉绕在木制立柱的通孔上，第二木制圈和木制圆珠位置分别处于立柱的通孔的两侧；第一木制圈套在两股绳交叉形成的绳结上即第一木制圈处于木制立柱外侧壁与两股绳之间；活动圈套在通孔下方的木制立柱上。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：马达飞，俞一明，
申请(专利权)人：浙江金马工艺品有限公司，
类型：实用新型
国别省市：