一种抽拉式文具收纳盒制造技术

本实用新型专利技术涉及一种文具，尤其是涉及一种抽拉式文具收纳盒。一种抽拉式文具收纳盒，包括一端开口的外盒体和活动插入外盒体的内盒体，内盒体的一端设置有第一取物槽，所述的内盒体上开设有导向槽，外盒体上开设有过槽，过槽与导向槽的位置对应，外盒体上连接有折页，折页上设置有插片，插片与导向槽插接。本实用新型专利技术的有益效果是：1、内盒体活动插入外盒体中，使用时只需将内盒体拉出即可取物，结构独特，使用方便快捷；2、设计插片和导向槽结构，保证内盒体抽出时，不会摆动和卡死；3、除第一取物槽外，另外还设计了第二取物槽，方便使用者取出较小文具，使用方便有趣。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及ー种文具，尤其是涉及ー种抽拉式文具收纳盒。
技术介绍
文具盒是学生用来放置铅笔、橡皮、直尺等文具的储存盒，一般有木质、铁质、塑料制品，形状各异，多为长方体形状，是重要的学习用具。常见的文具盒为合页开合结构，结构普通，外形及功能単一，过于死板。为解决上述问题，现在市场上出现了ー种由内盒和外盒组成的能够抽出的文具盒，如公告号为CN201123492Y的中国技术提供的一种笔筒式文具盒，它包括长方体外盒、可抽动长方体内盒、拉手、实心盖子，长方体内盒从长方体外盒的中间穿入，拉手安在可抽动长方体内盒封闭面的一端，实心盖子套在长方体外盒的另外一端。该文具盒同样采用抽拉式结构，结构较为独特，一定程度上能够提高学生的学习兴趣，不过该文具盒由于没有设计限位结构，内盒抽出时会摆动，甚至卡死，使用不便。·
技术实现思路
本技术主要是针对现有文具盒所存在的内盒抽出时会摆动，甚至卡死的问题，提供一种结构独特、内盒抽出时不会摆动和卡死的抽拉式文具收纳盒。本技术的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的一种抽拉式文具收纳盒，包括一端开ロ的外盒体和活动插入外盒体的内盒体，内盒体的一端设置有第一取物槽，所述的内盒体上开设有导向槽，外盒体上开设有过槽，过槽与导向槽的位置对应，外盒体上连接有折页，折页上设置有插片，插片与导向槽插接。内盒体从外盒体的开ロ端处放入或抽出，第一取物槽应设置于内盒体上端，用于取出笔和尺子等较长文具。插片与导向槽插接，插片起限位作用，内盒体沿导向槽滑出，解决了内盒抽出时不会摆动和卡死的问题。该文具盒结构设计独特，方便有趣，能够在一定程度上提高学生的学习兴趣。作为优选，所述的内盒体上远离第一取物槽的ー侧开设有第二取物槽，外盒体上开设有避让槽，避让槽与第二取物槽的位置对应，避让槽的尺寸小于折页的尺寸。第二取物槽与第一取物槽相对，应设置于内盒体的下端，使用者可穿过避让槽，从第二取物槽取出橡皮等较小文具。避让槽的尺寸小于折页的尺寸，折页起蒙盖作用，可遮挡避让槽，保证外形美观。作为优选，所述的折页与外盒体的连接处设有折痕，所述折痕位于外盒体上靠近避让槽的一端，折页与外盒体一体制造而成。折页与外盒体一体制造，结构强度高。折痕保证了折页频繁弯折也不会折断。作为优选，所述的外盒体上贯通外盒体开设有抽拉槽，抽拉槽位于外盒体上靠近外盒体开ロ端的ー侧。使用者可从抽拉槽处，手捏内盒体并拉出，使用方便。作为优选，所述的第一取物槽的靠外的侧边倾斜，形成开ロ大、底部小的楔形结构，第一取物槽为通槽。靠外的侧边倾斜，方便使用者取物。作为优选，所述的过槽的长度小于导向槽的长度。过槽能够保证插片穿过即可，过槽设计的短可以提高外盒体的结构强度。作为优选，所述的第二取物槽的尺寸不大于避让槽的尺寸。使用者穿过避让槽，再从第二取物槽里取物，故第二取物槽的尺寸不大于避让槽的尺寸，有利于使用者手指的穿过。作为优选，所述的外盒体上与外盒体开ロ端相対的一端开设有推槽，推槽的半径不小于2_。推槽为备用的结构设计，当内盒体与外盒体卡合过于紧密，内盒体不易抽出吋，可使用推槽，用手指将内盒体顶出。推槽的半径不小于2_，保证人的手指能够伸入。作为优选，所述的外盒体、内盒体和折页均采用双面磨砂片制成。双面磨砂PP色片，强度较高，触感好，色彩靓丽，易被学生接受。因此，本技术的有益效果是1、内盒体活动插入外盒体中，使用时只需将内盒 体拉出即可取物，结构独特，使用方便快捷；2、设计插片和导向槽结构，保证内盒体抽出吋，不会摆动和卡死；3、除第一取物槽外，另外还设计了第二取物槽，方便使用者取出较小文具，使用方便有趣。附图说明附图I是本技术的ー种整体结构示意图；附图2是本技术中内盒体的一种结构示意图；附图3是本技术中外盒体的一种结构示意图；附图4是本技术的ー种使用状态示意图。图中所示1_外盒体、2-内盒体、3-第一取物槽、4-导向槽、5-过槽、6-折页、7-插片、8-第二取物槽、9-避让槽、10-抽拉槽、11-推槽。具体实施方式下面通过实施例，并结合附图，对本技术的技术方案作进ー步具体的说明。实施例如说明书附图4所示，一种抽拉式文具收纳盒，包括长方体状的外盒体I和内盒体2，外盒体I较长的ー个侧端开ロ，内盒体2从该开ロ内活动插入外盒体I中，内盒体2与外盒体I间隙配合；如说明书附图2所示，内盒体2的上端部开设有第一取物槽3，第一取物槽3的靠外的侧边倾斜，形成开ロ大、底部小的楔形结构，第一取物槽3为通槽，内盒体2的下端部开设有长方形第二取物槽8，第二取物槽8与第一取物槽3中间设置有导向槽4，导向槽4与内盒体2的底边垂直；如说明书附图1、3所示，外盒体I的底端一体连接有折页6，折页6与外盒体I的连接处设有折痕,外盒体I上还开设有过槽5和避让槽9，过槽5与导向槽4的位置对应，过槽5的长度为导向槽4长度的1/4，避让槽9与第二取物槽8的位置对应，第二取物槽8的尺寸与避让槽9的尺寸相同，避让槽9的尺寸略小于折页6的尺寸，折页6上设置有插片7，插片7穿过过槽5并与导向槽4插接，外盒体I上贯通外盒体I开设有抽拉槽10，抽拉槽10位于外盒体I上靠近外盒体I开ロ端的ー侧,外盒体I上与外盒体I开ロ端相対的一端开设有推槽11，推槽11的半径为2mm，外盒体I、内盒体2和折页6均采用60C双面磨砂PP色片制成。本技术主要是为小学生和初中生设计的ー款外观简约、使用简单、方便有趣的文具盒，主要特点是使用者在用笔或尺子等较长文具吋，只需从抽拉槽处轻轻拉出内盒体，内盒体就会顺着导向槽滑出，再从第一取物槽处将笔或尺子取出，之后推入内盒体即可，使用过程中，若内盒体出现卡死现象，还可从推槽处将内盒体推出，使用方便，人性化。若要取橡皮等较小文具时，使用者只需将折页翻起即可，然后从第二取物槽中取出橡皮，结构独特，方便快捷。应理解，该实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围。此外 应理解，在阅读了本技术讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本技术作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所附权利要求书所限定的范围。权利要求1.一种抽拉式文具收纳盒，包括一端开ロ的外盒体(I)和活动插入外盒体(I)的内盒体(2)，内盒体(2)的一端设置有第一取物槽(3)，其特征在于，所述的内盒体(2)上开设有导向槽(4),外盒体(I)上开设有过槽(5),过槽(5)与导向槽(4)的位置对应，外盒体(I)上连接有折页(6)，折页(6)上设置有插片(7)，插片(7)与导向槽(4)插接。2.根据权利要求I所述的ー种抽拉式文具收纳盒,其特征在于,所述的内盒体(2)上远离第一取物槽(3 )的一侧开设有第二取物槽(8 )，外盒体(I)上开设有避让槽(9 )，避让槽(9)与第二取物槽(8)的位置对应，避让槽(9)的尺寸小于折页(6)的尺寸。3.根据权利要求2所述的ー种抽拉式文具收纳盒，其特征在于，所述的折页(6)与外盒体(I)的连接处设有折痕，所述折痕位于外盒体(I)上靠近避让槽(9)的一端，折页(6)与外盒体(I) 一体制造而成。4.根据权利要求I所述的ー种抽拉式文具收纳盒，其特征在于，所述的外盒体(I)上贯通外盒体(I)开设有抽拉槽(10)，抽拉槽(10)位于外盒体(I)上靠近本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种抽拉式文具收纳盒，包括一端开口的外盒体（1）和活动插入外盒体（1）的内盒体（2），内盒体（2）的一端设置有第一取物槽（3），其特征在于，所述的内盒体（2）上开设有导向槽（4），外盒体（1）上开设有过槽（5），过槽（5）与导向槽（4）的位置对应，外盒体（1）上连接有折页（6），折页（6）上设置有插片（7），插片（7）与导向槽（4）插接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：黄胜伟，
申请(专利权)人：义乌市祥胜文化用品有限公司，
类型：实用新型
国别省市：