【技术实现步骤摘要】
本技术属于日常教学实验用品领域,特别涉及一种大烧杯。
技术介绍
大烧杯是一种常用的教学、实验用品,在配置溶液、转移溶液的时候,往往用到大量的大烧杯。目前普通大烧杯是一种单一的圆柱体形状,在使用时,要用双手捧住烧杯的两侧,此时,普通大烧杯有以下几个问题比较突出1、大烧杯体积较大,装溶液后较重,不方便使用;2、冬天气温低,双手捧烧杯很冷,容易将烧杯掉落;3、双手捧烧杯转移溶液时不易观察烧杯的刻度
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足,提供一种大烧杯,该大烧杯既方便使用者拿放又方便使用者观察刻度。为了实现上述目的,本技术的技术方案如下一种大烧杯,包括杯体和位于杯体上的刻度,所述杯体的左面和右面各设置一个手柄。作为进一步的技术方案,所述刻度的数量为两排,杯体的前面和后面各设置一排刻度。作为进一步的技术方案,所述手柄呈阿拉伯数字“3”的形状。由于现在的教学、实验、科研等形式越来越多样化,需要用到大烧杯,比如配置溶液、转移溶液等,本技术的手柄使用起来比较方便,使用者也可以清楚的观察烧杯上的刻度。本技术具有结构简单、操作方便、便于观察刻度的优点。附图说明图I为本技术的结构示意图。具体实施方式实施例II.如图I所示,一种大烧杯,包括杯体I和位于杯体I上的刻度2,杯体I的左面和右面各设置一个手柄3,刻度2的数量为两排,杯体I的前面和后面各设置一排刻度,手柄3呈阿拉伯数字“3”的形状。权利要求1.一种大烧杯,包括杯体(I)和位于杯体(I)上的刻度(2),其特征在于所述杯体(I)的左面和右面各设置一个手柄(3)。2.如权利要求I所述的一种大烧杯,其特征在于所述刻度(2)的 ...
【技术保护点】
一种大烧杯,包括杯体(1)和位于杯体(1)上的刻度(2),其特征在于:所述杯体(1)的左面和右面各设置一个手柄(3)。
【技术特征摘要】
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