【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具,特别涉及一种带书立的书桌。
技术介绍
上学时期,尤其是在高中阶段,桌面上总是叠盖很多书籍,由于其铁制书立夹的不稳固性,导致书本总是被碰落,重新拾起非常麻烦,桌面的使用空间也有限度,书本太多也占用了桌面很多空间。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的不足,提供了一种结构简单、节省空间的带书立的书桌。本技术是通过如下技术方案实现的一种带书立的书桌,包括桌体,其特征是所述桌体的桌面上方设有有暗把手的折叠书板,书板与桌面由合页连接,书板下方设有与桌体的桌洞相吻合的书立壁,折叠书板与书立壁垂直固定连接。因此,本技术的有益效果是该带书立的书桌,结构简单,方便实用,节省空间,便于整体搬动。以下结合附图对本技术作进一步的说明。附图I为本技术的使用情况整体结构示意图;附图2为本技术的桌面整体结构示意图;附图3为本技术的使用隐藏状态结构示意图;I桌面,2暗把手,3书板,4桌洞,5书立壁。具体实施方式附图为本技术的一种具体实施例。该实施例包括桌体,其特征是所述桌体的桌面I上方设有有暗把手2的折叠书板3,书板3与桌面I由合页连接,书板3下方设有与桌体的桌洞4相吻合的书立壁5,书板3与书立壁5垂直固定连接。采用本技术的带书立的书桌,书板3与书立壁5垂直固定连接构成的整体书立,可以由合页旋转到桌面I上或隐藏在桌洞4中,使用时,只需拉用暗把手2即可。因此,本技术的有益效果是该带书立的书桌,结构简单,方便实用,节省空间,便于整体搬动。权利要求1. 一种带书立的书桌,包括桌体,其特征是所述桌体的桌面(I)上方设有有暗把手(2)的折叠书板(3),书板(3)与桌面(I) ...
【技术保护点】
一种带书立的书桌,包括桌体,其特征是:所述桌体的桌面(1)上方设有有暗把手(2)的折叠书板(3),书板(3)与桌面(1)由合页连接,书板(3)下方设有与桌体的桌洞(4)相吻合的书立壁(5),书板(3)与书立壁(5)垂直固定连接。
【技术特征摘要】
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