【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生用文具的
，具体涉及一种铅笔增长器。
技术介绍
现有技术中，学生使用铅笔时间长了，就会变得很短，从而不方便继续握持使用，好多学生往往将短铅笔头给丢掉，这样就会造成巨大的浪费，不利于培养学生的节约意识和环保理念。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术的不足，提供了一种能有效延长铅笔的使用、 方便握持、培养节约、环保意识的铅笔增长器。本技术的目的是通过以下技术手段实现的一种铅笔增长器，包括有固定杆，所述的固定杆内设置有固定槽，其两端通过固定槽分别连接设置有推杆、铅笔；推杆、铅笔之间还设置有弹簧。所述的固定槽内设置有固定螺纹。所述固定杆的外壁上设置有防滑纹。所述固定杆的两端均设置为铅笔。与现有技术相比本技术具有以下明显的优点本铅笔增长器能有效的延长铅笔的使用时间，方便使用过程中的握持，提高学生的节约意识和环保意识，有利于建设节能社会。附图说明图I为本技术的结构示意图；图中，I-推杆，2-固定杆，3-弹簧，4-铅笔。具体实施方式以下结合附图说明和具体实施方式对本技术作进一步的详细描述如图I所示的一种铅笔增长器，包括有固定杆2，所述的固定杆2内设置有固定槽，其两端通过固定槽分别连接设置有推杆I、铅笔4 ;推杆I、铅笔4之间还设置有弹簧3。这样设置，可以方便的将铅笔4放置到固定杆2的固定槽内，从而有效的延长铅笔的长度，方便握持使用，这样就能延长铅笔的使用时间，提高学生的节约意识和环保意识。所述的固定槽内设置有固定螺纹。这样设置，是为了提高本技术的固定效果。所述固定杆2的外壁上设置有防滑纹。这样设置，是提高了本技术的握持效果和使用效果。所述固定杆2...
【技术保护点】
一种铅笔增长器，包括有固定杆（2），其特征在于：所述的固定杆（2）内设置有固定槽，其两端通过固定槽分别连接设置有推杆（1）、铅笔（4）；推杆（1）、铅笔（4）之间还设置有弹簧（3）。
【技术特征摘要】
1.一种铅笔增长器，包括有固定杆(2)，其特征在于所述的固定杆(2)内设置有固定槽，其两端通过固定槽分别连接设置有推杆(I )、铅笔(4 );推杆(I )、铅笔(4 )之间还设置有弹簧(3)。2.根据权利要求I所述的一种铅笔增...
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