点读笔的改良结构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种点读笔的改良结构，它包括笔形机身及笔座，所述笔形机身内设置有PCB电路板，笔形机身的下端内置有一与PCB电路板电性连接的光学感应头以形成扫描笔头，其改进在于：所述笔座上设置有一凸台，于所述凸台上设置有一可收容所述扫描笔头的容纳槽，所述笔形机身在非使用状态下，笔形机身下端插装于所述凸台的容置槽内，于所述笔形机身与凸台插装位置形成有环形结合边；所述凸台在所述环形结合边位置的壁厚为0至5mm；其有益效果在于：在笔形机身不使用的状态下，可将笔形机身插装于笔座上，避免笔形机身的丢失及损坏等，其从外观上，笔座与机身像是一体式结构，其整体的协调性好，更加美观。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

点读笔的改良结构
本技术涉及点读笔，尤其是一种点读笔的改良结构。
技术介绍
目前，电子教育市场十分火爆，电教产品代替传统纸质辅教产品的趋势越来越明显，于是，市场上出现了如点读笔、复读机、学生电脑、学习机等学习辅助工具，其中，点读笔是人们较佳的选择之一，点读笔采用了高解析光学辨别隐形码技术、数字语音合成与还原技术、数字信号信息处理技术、数字间存技术及图像处理技术，是一项将二维浅码技术、微距数码光学技术、语音压缩和播放技术与纸质印刷技术结合的高科技产品。高解析光学识别代替电磁识别，二维代码数字识别代替模拟识别，从根本上解除了以前点读笔所带来的电磁福射隐患，同时具备抗干扰性、抗日光灯、抗潮、抗电磁波、抗身体静电等优势。目前，市 场上的点读笔种类繁多，但是，市场上现行的各种点读笔一般包括点读笔机身，这种只有机身的点读笔使用起来不方便，在不使用时容易丢失或损坏等，此外，部分点读笔还包括有一笔座，在点读笔机身不使用时，可将该点读笔机身插接于笔座上，避免机身丢失或损坏等，然而，现有的这类点读笔的机身与笔座结构不协调，尤其是笔座上容纳机身的部分与点读笔机身尺寸相差甚远，从美观的角度看，不够紧凑大方，存在一定的缺陷，同时，这种结构的笔座与机身不能达到很好的配合，机身与笔座插接不牢固等。
技术实现思路
本技术的目的在于有效克服上述技术的不足，提供一种笔座与笔形机身结构的协调性好的点读笔的改良结构。本技术的技术方案是这样实现的它包括笔形机身及笔座，所述笔形机身内设置有PCB电路板，笔形机身的下端内置有一与PCB电路板电性连接的光学感应头以形成扫描笔头，其改进在于所述笔座上设置有一凸台，于所述凸台上设置有一可收容所述扫描笔头的容纳槽，所述笔形机身在非使用状态下，笔形机身下端插装于所述凸台的容置槽内，于所述笔形机身与凸台插装位置形成有环形结合边；所述凸台在所述环形结合边位置的壁厚为O至5_。上述结构中，所述笔形机身上设置有耳机接口、控制按键、指示灯、TF卡接口、USB接口及喇叭，所述耳机接口、控制按键、指示灯、TF卡接口、USB接口及喇叭分别电性连接于所述PCB电路板。上述结构中，所述PCB电路板上电性连接有录音芯片，于所述笔形机身上对应位置设置有录音孔。上述结构中，所述笔形机身的顶端设置有一装饰帽。本技术的有益效果在于其一、本技术在笔座上设置凸台，于凸台上设置一可收容所述扫描笔头的容纳槽，在笔形机身不使用的状态下，可将笔形机身插装于笔座上，避免笔形机身的丢失及损坏等，方便实用又安全，保护了感应笔头，使内置的光学感应头不易受损等，延长了使用寿命，同时，笔形机身与笔座连接处，凸台在该处的外径与笔形机身下端在该处的外径之差控制在为O至5mm的范围内，使得笔形机身与笔座连接后，其从外观上，笔座与机身像是一体式结构，其整体的协调性好，更加美观，可以作为一件装饰品，而成为孩子所喜爱的玩具；其二、笔形机身上设置有耳机接口、控制按键、指示灯、TF卡接口、USB接口及喇叭等，使得该点读机的功能更加全面，例如通过耳机可听音乐、做练习等；TF卡存储一些用户增加的数据等，增添了点读机的趣味性和可玩性；其三、PCB电路板上电性连接的录音芯片，使得该点读机拥有录音功能，可以让孩子随时录下朗读的声音，并与原声进行跟读对比，可以让孩子准确的掌握自己的发音，让孩子学的更快，更准；其四、笔形机身上设置的装饰帽，使得点读笔外形更接近卡通效果，更加形象逼真，增加孩童使用点读机的兴趣。附图说明图I为本技术的结构示意图 图2为图I中A-A处横截面的结构示意图图中1、笔形机身；11、笔形机身下端；2、笔座；21、凸台；3、耳机接口 ；4、USB接口 ；5、控制按键；6、录音孔；7、装饰帽。具体实施方式以下结合附图和实施例对本技术作进一步的描述。参照图I所示，本技术涉及一种点读笔的改良结构，它包括笔形机身I及笔座2，所述笔形机身I内设置有PCB电路板，笔形机身下端11内置有一与PCB电路板电性连接的光学感应头以形成扫描笔头，所述笔座2上设置有一凸台21，于所述凸台21上设置有一可收容所述扫描笔头的容纳槽，所述笔形机身I在非使用状态下，笔形机身下端11插装于所述凸台21的容置槽内，于所述笔形机身I与凸台21插装位置形成有环形结合边；所述凸台21在所述环形结合边位置的壁厚H为O至5mm(如图2)，即凸台21沿纵向剖切形成的剖面在环形结合边位置处的厚度。这种结构设计，可使得笔形机身I在不使用的状态下，可将笔形机身I插装于笔座2上，避免笔形机身I的丢失及损坏等，方便实用又安全，保护了扫描笔头，使内置的光学感应头不易受损等，延长了使用寿命，同时，笔形机身I与笔座I连接处，凸台21在该处的外径与笔形机身下端11在该处的壁厚H控制在为O至5_的范围内，使得笔形机身I与笔座2连接后，其从外观上，笔座2与笔形机身I像是一体式结构，其整体的协调性好，更加美观，可以作为一件装饰品，而成为孩子所喜爱的玩具。还是参照图1，笔形机身I上设置有耳机接口 3、控制按键5、指示灯、TF卡接口、USB接口 4及喇叭，所述耳机接口 3、控制按键5、指示灯、TF卡接口、USB接口 4及喇叭分别电性连接于所述PCB电路板；其中，可将耳机连接于耳机接口 3，通过耳机播放音乐及语音等，所述控制按键5包括开/关机按键及机身复合键，开/关机按键具有开机、关机及功能切换功能，机身复合键包括音量加减、音乐播放、上一曲下一曲等，TF卡接口可连接TF卡，存储一些用户所需数据(音乐等)，USB接口 4可连接数据线为内部充电电池充电；所述PCB电路板上电性连接有录音芯片，于所述笔形机身I上对应位置设置有录音孔6，具有录音功能，可以让孩子随时录下朗读的声音，并与原声进行跟读对比，可以让孩子准确的掌握自己的发音，让孩子学的更快，更准；通过设置以上结构，使该点读笔的功能更全面，趣味性及可玩性更强。此外，于笔形机身I的顶端还设置有一装饰帽7，使得点读笔外形更接近卡通效果，更加形象逼真，增加孩童使用点读机的兴趣。以上所描述的仅为本技术的较佳实施例，上述具体实施例不是对本技术的限制。在本技术的技术思想范畴内，可以出现各种变形及修改，凡本领域的普通技术人员根据以上描述所做的润饰、修改或等同替换，均属于本技术所保护的范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种点读笔的改良结构，它包括笔形机身及笔座，所述笔形机身内设置有PCB电路板，笔形机身的下端内置有一与PCB电路板电性连接的光学感应头以形成扫描笔头，其特征在于所述笔座上设置有一凸台，于所述凸台上设置有可收容所述扫描笔头的容纳槽，所述笔形机身在非使用状态下，笔形机身下端插装于所述凸台的容置槽内，于所述笔形机身与凸台插装位置形成有环形结合边；所述凸台在所述环形结合边位置的壁厚为O至5_。2.根据权利要求I所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨永元，胡先秀，
申请(专利权)人：深圳市童学时代科技有限公司，
类型：实用新型
国别省市：