【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用具中的一种带储存箱的学习桌。
技术介绍
目前,学生的学习用具多,学习桌面有限,无法放置太多学习用具,导致学习桌面凌乱,严重影响学生学习情绪,无法专心学习。
技术实现思路
本技术的目的就是针对现有状况,提供一种带储存箱、可拆解且使用方便的带储存箱的学习桌。技术方案包括桌面板及桌腿,在桌面板的侧边卡设U型夹板,U型夹板的其一端与储存箱侧面板顶部连接。有益效果此技术使用方便,可根据需要随意安装拆解,能替出大量桌面空间,桌面整洁有序,学生感觉心情舒服,能专心学习。附图说明附图是本实施例的结构示意图。具体实施方式参照附图,本实施例主要包括桌面板I及桌腿,在桌面板I的侧边卡设U型夹板2,U型夹板2的其一端与储存箱3侧面板顶部连接。可根据实际情况,在储存箱的侧面板上固定两个U型夹板,两个U型夹板夹持在桌腿上。
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种带储存箱的学习桌,包括桌面板及桌腿,其特征是在桌面板...
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