【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及系统软件领域,尤其涉及ー种教学互动学习软件。
技术介绍
目前学校教学主要还是沿袭传统的教学模式,几十年来还没有大的突破和发展,传统的教学是“讲授-接受”的教学模式,教师重在讲解,学生被动学习,參与的热情不高,无法提高学生对学习的热情和兴趣,同时也对教学的效果无法得到一个及时的了解掌握。随着应试教育想素质教育的转变和信息时 代的到来,传统的教学模式日益显示出它的弊端。师生之间越来越需要更多的互动交流,以及时了解学生学习心态和对知识的掌握,并让学生尽量地參与到教学的互动环节中来,激发和提高学习兴趣,改变传统教学中形成的习惯模式,使学生变得更加积极主动地參与配合教学,教师可以及时了解学生对知识的掌握程度,结合调整教学速度,形成教学上的真正互动,达到提高学生学习效果和提升素质教育的目的。随着课改的进行,多祥化的教辅资料应运而生,学校很难挑选适合自己教师教学、学生学习的资料,以至于给学校的教学管理、考试管理带来了诸多困难。
技术实现思路
本专利技术主要解决的技术问题是提供了ー种教学互动学习软件,利用网络资源共享和数据库信息的优势,结合新课标的各辅导材料,将各 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.ー种教学互动学习软件,其特征在干,以初中/高中三年所学全部课程为横坐标,以课改前及课改后58个版本的教材为纵坐标,包括题库管理単元、试卷生成単元和互动学习平台,所述的题库管理単元分别与试卷生成単元和互动学习平台相连接,教师通过题库管理单元导入教学信息后生成试卷或者在线出題,让学生自主学习。2.根据权利要求I所述的教学互动学习软件,其特征在于,所述的题库管理単元包括权限设置、教学信息导入\导出和数据库的备份\恢复。3.根据权利要求I所述的教学互动学习软件,其特征在于,所述的题库管理単元用于每位教师将自己教学过程中分析、总结的...
【专利技术属性】
技术研发人员:王介生,葛长伟,冯春瑾,
申请(专利权)人:苏州奇可思信息科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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