一种基于2．4G频段的无线教学互动装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及无线通信以及信号模拟领域，尤其是属于一种基于2.4G频段的无线教学互动装置。本实用新型专利技术所采取的技术方案是：它是由带有无线教学互动系统的电脑通过USB接口与主机相连，主机分别与学生机和老师机相连所组成。本实用新型专利技术的有益效果在于：采用本实用新型专利技术的电子教学模式，只要完成简单的按键响应操作，即可实现考试模式、投票模式、家庭作业模式、抢答模式、点名模式、淘汰模式以及相关数据统计等工作，它适用于初级教育系统。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及无线通信以及信号模拟领域，尤其是属于一种基于2. 4G频段的无线教学互动装置。
技术介绍
传统的教学装置多采用红外技术实现，需要点对点实现通信效果，容易受空间影响，而且接收距离较短，因此大大限制了普及应用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种基于2. 4G频段的无线教学互动装置，使得该装置在使用时不会受到空间的影响，具有良好的抗干扰。本技术所采取的技术方案是它是由带有无线教学互动系统的电脑通过USB接口与主机相连，主机分别与学生机和老师机相连所组成；其中，所述的学生机是由扫描键盘X与单片机控制模块X相连，单片机控制模块X与2. 4G无线模块X相连，2. 4G无线模块X与发送与接收天线X相连所组成；所述的老师机是由扫描键盘L与单片机控制模块L相连，单片机控制模块L与2. 4G无线模块L相连，2. 4G无线模块L与发送与接收天线L相连所组成；所述的主机是由单片机控制模块Z分别与2. 4G无线模块Z、USB接口相连，2. 4G无线模块Z分别与PA放大器、发送与接收天线Z相连，以及PA放大器与发送与接收天线Z相连所组成。本技术的有益效果在于采用本技术的电子教学模式，只要完成简单的按键响应操作，即可实现考试模式、投票模式、家庭作业模式、抢答模式、点名模式、淘汰模式以及相关数据统计等工作，它适用于初级教育系统；而且本技术采用无屏设计和简易的按键操作，方便，实用，价格低廉。附图说明图I为本技术原理图具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步说明如图I所示为本技术原理图，它是由带有无线教学互动系统的电脑通过USB接口与主机相连，主机分别与学生机和老师机相连所组成；其中，所述的学生机是由扫描键盘X与单片机控制模块X相连，单片机控制模块X与2. 4G无线模块X相连，2. 4G无线模块X与发送与接收天线X相连所组成；所述的老师机是由扫描键盘L与单片机控制模块L相连，单片机控制模块L与2. 4G无线模块L相连，2. 4G无线模块L与发送与接收天线L相连所组成；所述的主机是由单片机控制模块Z分别与2. 4G无线模块Z、USB接口相连，2. 4G无线模块Z分别与PA放大器、发送与接收天线Z相连，以及PA放大器与发送与接收天线Z相连所组成。本技术方案中所述的单片机控制模块X是指ATMEGA单片机；所述的单片机控制模块L是指ATMEGA单片机；所述的单片机控制模块Z是指ATMEGA单片机。本技术也可以采用如下方案，即所述的单片机控制模块X是指PIC单片机；所述的单片机控制模块L是指PIC单片机；所述的单片机控制模块Z是指ATMEGA单片机。本技术的工作原理是一、主机和学生机(或老师机)通过以下方式实现握手连接首先，假设主机和学生机处于不用的通道，这时电脑为主机配置一个频段和通道(例如主机设置A频段，通道号Tl )，学生机通过按键控制，这时绿灯常亮，红灯闪烁，表示学生机跳到S波段，等待主机命令；然后，用户在电脑上输入要分配给学生机或教师机的设 备号(例如电脑上输入设备号为50)，发送命令到主机，通知主机跳到S频段，并将自身的通道号和学生机设备号通过无线信号发送出去；最后，学生机接收到主机发出的信号，反馈主机说明自身收到命令，并根据信号命令设置学生机自身的无线工作频段(例如学生机将设置为A频段，Tl通道，设备号50)，指示灯灭掉；主机收到学生机反馈后将由S频段切回到自身工作频段(例如主机跳回A频段，Tl通道)，完成握手通信。此后学生机和主机可以在工作频段(例子=A频段，Tl通道)上正常通信。二、在抗干扰的问题上本技术采用自动跳频技术来保证通信的质量。当主机的在某个频段上的某个载波频率点(频道)上面检测到干扰后，会自动跳到对应的A，B, C，D频段上面的某个频段上，跳频段的时候，频段跳掉，但是频道数不变。(例如A段干扰，主机自动跳到C段)；主机跳频后，学生机器和老师机在进行发送数据会发现连接不上主机(例如学生机频段A无法收到反馈);这时候学生机和教师机将在A，B，C，D四个频段上轮流切换，并发送数据。在某个频段上收到主机反馈后记录当前工作频段(例如学生机跳到C段并发送数据后会收到主机反馈，知道现在主机工作在C段。设置自身工作频段为C段)。此时跳频完成，学生机与主机正常工作。权利要求1.一种基于2. 4G频段的无线教学互动装置，其特征在于它是由带有无线教学互动系统的电脑通过USB接口与主机相连，主机分别与学生机和老师机相连所组成；其中，所述的学生机是由扫描键盘X与单片机控制模块X相连，单片机控制模块X与2. 4G无线模块X相连，2. 4G无线模块X与发送与接收天线X相连所组成；所述的老师机是由扫描键盘L与单片机控制模块L相连，单片机控制模块L与2. 4G无线模块L相连，2. 4G无线模块L与发送与接收天线L相连所组成；所述的主机是由单片机控制模块Z分别与2. 4G无线模块Z、USB接口相连，2. 4G无线模块Z分别与PA放大器、发送与接收天线Z相连，以及PA放大器与发送与接收天线Z相连所组成。2.根据权利要求I所述的基于2.4G频段的无线教学互动装置，其特征在于所述的单片机控制模块X是指ATMEGA单片机；所述的单片机控制模块L是指ATMEGA单片机；所述的单片机控制模块Z是指ATMEGA单片机。3.根据权利要求I所述的基于2.4G频段的无线教学互动装置，其特征在于所述的单片机控制模块X是指PIC单片机；所述的单片机控制模块L是指PIC单片机；所述的单片机控制模块Z是指ATMEGA单片机。专利摘要本技术涉及无线通信以及信号模拟领域，尤其是属于一种基于2.4G频段的无线教学互动装置。本技术所采取的技术方案是它是由带有无线教学互动系统的电脑通过USB接口与主机相连，主机分别与学生机和老师机相连所组成。本技术的有益效果在于采用本技术的电子教学模式，只要完成简单的按键响应操作，即可实现考试模式、投票模式、家庭作业模式、抢答模式、点名模式、淘汰模式以及相关数据统计等工作，它适用于初级教育系统。文档编号G09B5/08GK202373167SQ201120500739公开日2012年8月8日 申请日期2011年12月6日 优先权日2011年12月6日专利技术者李为华 申请人:李为华本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：李为华，
申请(专利权)人：李为华，
类型：实用新型
国别省市：