基于数学建模的教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种基于数学建模的教具，是在后壳两侧的胶片转轴上装有预先按编号绘制好高等数学函数曲线的胶片，右侧胶片转轴的上端通过弹簧、大犬牙离合器与正转电机连接，其下端通过小犬牙离合器与正转手轮连接。同样左侧胶片转轴的上端通过弹簧、大犬牙离合器与反转电机连接，其下端通过小犬牙离合器与反转手轮连接。在后壳内的后面左、右两侧固定两个固定板，在固定板上固定有灯排并在其上端分别固定有通过电源与正转电机、反转电机连接的正转按钮、反转按钮。把全部高等数学各种函数曲线按编号绘制在透明胶片上，通过正转反转电机或正转反转手轮，可以逐个用灯光反射到玻璃面板上，教学使用十分方便。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教具，尤其涉及一种基于数学建模的教具，属于教学仪器应用

技术介绍
高等数学涉及多种函数曲线，课堂现绘制时间紧迫并且不太准确，函数值及坐标点也难以表达。
技术实现思路
为了解决上述问题，本技术的目的在于提供一种基于数学建模的教具，把全部高等数学各种函数曲线按编号绘制在透明胶片上，通过正转反转电机或正摇反摇手轮， 逐个用灯光反射到玻璃面板上，教学使用十分方便。本技术的技术方案是基于数学建模的教具，它是由后壳、玻璃面板、正转电机、反转电机、正转按钮、反转按钮、大犬牙离合器、小犬牙离合器、正转手轮、反转手轮、弹簧、固定板、灯排、胶片、胶片转轴组成。在后壳两侧的胶片转轴上装有预先按编号绘制好高等数学函数曲线的胶片，右侧胶片转轴的上端通过弹簧、大犬牙离合器与正转电机连接，其下端通过小犬牙离合器与正转手轮连接。同样左侧胶片转轴的上端通过弹簧、大犬牙离合器与反转电机连接，其下端通过小犬牙离合器与反转手轮连接。在后壳内的后面左、右两侧固定两个固定板，在固定板上固定有灯排并在其上端分别固定有通过电源与正转电机、反转电机连接的正转按钮、反转按钮。所述的正转按钮、反转按钮均伸出固定在后壳上的玻璃面板以外。本技术的有益效果是把全部高等数学各种函数曲线按编号绘制在透明胶片上，通过正转反转电机或正转反转手轮，可以逐个用灯光反射到玻璃面板上，教学使用十分方便。以下结合附图和实施例对本技术做进一步说明。附图说明图1是本技术基于数学建模的教具的结构示意图。图2是图1的A— A剖面视结构示意图。图中标号1、机箱2、玻璃面板 3、正转电机4、反转电机5、正转按钮 6、反转按钮 7、大犬牙离合器 8、小犬牙离合器9、正转手轮 10、反转手轮 11、弹簧12、固定板13、灯排 14、胶片15、胶片转轴16、编号17、高等数学函数曲线。具体实施方式请参阅图1、图2，基于数学建模的教具，它是由后壳、玻璃面板、正转电机、反转电机、正转按钮、反转按钮、大犬牙离合器、小犬牙离合器、正转手轮、反转手轮、弹簧、固定板、 灯排、胶片、胶片转轴组成。在后壳1两侧的胶片转轴15上装有预先按编号16绘制好高等数学函数曲线17的胶片14，右侧胶片转轴15的上端通过弹簧11、大犬牙离合器7与正转电机3连接，其下端通过小犬牙离合器8与正转手轮9连接。同样左侧胶片转轴15的上端通过弹簧11、大犬牙离合器7与反转电机4连接，其下端通过小犬牙离合器8与反转手轮 10连接。在后壳1内的后面左、右两侧固定两个固定板12，在固定板12上固定有灯排13 并在其上端分别固定有通过电源与正转电机3、反转电机4连接的正转按钮5、反转按钮6。 所述的正转按钮5、反转按钮6均伸出固定在后壳1上的玻璃面板2以外。使用方法教学时，通过正转按钮5、反转按钮6可以控制胶片14左、右移动，按编号16选择需要的高等数学函数曲线17，如正也可用正转手轮9、反转手轮10手动选择。本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于数学建模的教具，它是由后壳、玻璃面板、正转电机、反转电机、正转按钮、 反转按钮、大犬牙离合器、小犬牙离合器、正转手轮、反转手轮、弹簧、固定板、灯排、胶片、胶片转轴组成，其特征在于在后壳(1)两侧的胶片转轴(1 上装有预先按编号(16)绘制好高等数学函数曲线(17)的胶片(14)，右侧胶片转轴(15)的上端通过弹簧(11)、大犬牙离合器(7)与正转电机C3)连接，其下端通过小犬牙离合器( 与正转手轮(9)连接；同样左侧胶片转轴...

【专利技术属性】
技术研发人员：李经智，陈培，张煜，李长城，
申请(专利权)人：李长城，
类型：实用新型
国别省市：