【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种组合尺，属于文具。
技术介绍
一般的学生尺种类多，都是分散式的，易于遗失，不便携带。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种学生组合尺，便于携带，且不易丢失。为解决上述技术问题，本技术是这样实现的学生组合尺，其特征在于直尺、三夹尺、量角尺的一端轴接，每个尺具均可以绕转轴转动。前述的学生组合尺，其特征在于还包括一端开口的中空尺套，该尺套为半圆形，直径大于直尺、三角尺、量角尺的最大处。本技术有以下积极的效果本技术将常用尺具的一端经转轴连接起来， 便于携带，不易遗失。附图说明图1是本技术的结构示意图；其中1-转轴，2-尺套，3-直尺，4-量角器，5、6_三角尺。具体实施方式下面结合具体实施方式对本技术做进一步的详细说明。图1是本技术的结构示意图；学生组合尺，包括直尺3，两个三角尺5、6，量角尺4，这些尺具的的一端固定在一起，用转轴1固定，且可以绕该转轴做360度转动。转轴上还固定包括一端开口的中空尺套，该中空尺套的为半圆形，且直径大于所有尺具的最长处。 为了更好的容纳各尺具，尺套的上下两面分别位于转轴的两端。上述具体实施方式不以任何形式限制本技术的技术方案，凡是采用等同替换或等效变换的方式所获得的技术方案均落在本技术的保护范围。权利要求1.学生组合尺，其特征在于直尺、三夹尺、量角尺的一端轴接，每个尺具均可以绕转轴转动。2.根据权利要求1所述的学生组合尺，其特征在于还包括一端开口的中空尺套，该尺套为半圆形，直径大于直尺、三角尺、量角尺的最大处。专利摘要本技术涉及一种学生组合尺，其特征在于直尺、三夹尺、量角尺的一端轴接，每个尺具均可以绕转轴转动。...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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