【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种生活用品。
技术介绍
现代学生的学习任务较重，使用的参考书籍也较多，但是书桌的存储空间有限，书架体积较大，使用方式不灵活，不能满足人们的需求。
技术实现思路
本技术的目的是提供了一种可方便的存储书籍和文具，适于多种书桌的书桌专用书架。本技术包括夹持端、挡板和隔板，夹持端由上下两个夹板插接组成，夹板两端对应位置分别设有螺纹孔，螺纹孔处连接螺栓，上夹板后端垂直固接挡板，挡板表面固接隔板，上层隔板两侧的弹力围挡可插接在下层隔板两侧的卡槽中。使用时，人们可将上下夹板放置在桌面的边沿并根据桌面的厚度调整两夹板的距离，最后利用螺栓插入螺纹孔固定，隔板上可分类存放书籍等资料，为防止两侧的书籍掉落，可利用隔板两侧的弹性围挡限制，下层隔板与上夹板之间还可放置小件物品。本技术与现有技术相比具有如下优点可根据桌面的厚度调节夹板间距，适于多种书桌，可方便的存储书籍和文具，简洁实用。附图说明图1为本技术的立体结构简图。具体实施方式在图1所示的本技术的立体结构简图中，包括夹持端、挡板1 和隔板2，夹持端由上下两个夹板3插接组成，夹板3两端对应位置分别设有螺纹孔4，螺纹孔4处连接螺栓，上夹板后端垂直固接挡板1，挡板1表面固接隔板2，上层隔板两侧的弹力围挡5可插接在下层隔板两侧的卡槽中6。权利要求1. 一种书桌专用书架，包括夹持端、挡板(1)和隔板O)，其特征是夹持端由上下两个夹板C3)插接组成，夹板C3)两端对应位置分别设有螺纹孔，螺纹孔(4)处连接螺栓，上夹板后端垂直固接挡板(1)，挡板(1)表面固接隔板O)，上层隔板两侧的弹力围挡(5)可插接在下层隔板两侧的卡槽中(6)...
【技术保护点】
１．一种书桌专用书架，包括夹持端、挡板（１）和隔板（２），其特征是：夹持端由上下两个夹板（３）插接组成，夹板（３）两端对应位置分别设有螺纹孔（４），螺纹孔（４）处连接螺栓，上夹板后端垂直固接挡板（１），挡板（１）表面固接隔板（２），上层隔板两侧的弹力围挡（５）可插接在下层隔板两侧的卡槽中（６）。
【技术特征摘要】
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