【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种电脑手写输入设备,特别是一种网络教学互动的超声波手写输入设备。
技术介绍
随着计算机和网络的快速发展,各种借助计算机、网络等手段逐步被应用在实际的课堂教学中,手写输入作为人类最原始的输入方式,在多媒体互动教学中的需求也越来越大,但是现有手写输入装置大都使用电阻式或电容式,在生硬的电子设备的显示屏上手写,手感与在纸上书写完全不同,而且输入的内容只能存放电子设备中,这样,在进行多媒体互动教学带来便捷的同时,也存在与常规网络教学不相适应之处,例如,绘图修改就无法互动。
技术实现思路
本技术的目的是在原有网络教学系统的基础上提出一种超声波的手写输入装置,以提高网络互动教育水平。网络教学系统教学互动超声波手写输入装置,包括接收盒、手写笔、教师计算机和互动学习终端,其特征是接收盒内设CPU控制器、同步信号产生器、左超声波检测器、右超声波检测器、压力数据转换器、A接口和B接口 ;手写笔内设超声波发生器、笔芯压力检测器和C接口,所述CPU控制器的输入端连接左超声波检测器、右超声波检测器和压力数据转换器,CPU控制器输出端连接同步信号产生器和A接口,A接口连接教师计算机 ...
【技术保护点】
1.一种网络教学系统教学互动超声波手写输入装置,包括接收盒、手写笔、教师计算机和互动学习终端,其特征是接收盒内设CPU控制器、同步信号产生器、左超声波检测器、右超声波检测器、笔尖压力转换器、A接口和B接口,手写笔内设超声波发生器、笔芯压力检测器和C接口,所述CPU控制器的输入端连接左超声波检测器、右超声波检测器和笔尖压力转换器,CPU控制器输出端连接同步信号产生器和A接口,A接口连接教师计算机或互动学习终端。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:沈茂宏,熊伟,叶圣华,
申请(专利权)人:宁波易方教育科技发展有限公司,
类型:实用新型
国别省市:97
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