【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种玩具，特别是一种儿童智力拆插玩具。现有的儿童拆插玩具都是由一个简单的形状如米字格，十字线、花状等构成，插接没有一定规律，任意进行拆插，因此，很难完成结构完整，造型准确，形象逼真的玩具。本技术的目的在于提供一种结构简单，容易组合，以及形象逼真的拆插玩具，以开发儿童的智力。为了实现上述目的，本技术的技术解决方案是这样实现的，本技术由两个相同的圆形板和若干个造型片组成，圆形板上有若干个均匀分布的插口，造型板的上部与下部各有一个和圆形板上的插口相同的插口，将造型片上下口相对应地插入两个圆形板的插口上而成。本技术结构简单、容易加工，拆插方便、形象逼真、锻炼儿童手的机能，并且培养立体思维能力。图1为圆形板的结构示意图。图2为造型片的结构示意图。图3、5为本技术的拆插示意图。图4、6为本技术的成型示意图。 结合附图说明本技术的最佳实施例。图1、2、3、4为凉亭拆插示意图。如图所示，圆形板上设有6个均匀分布大小相同的插口4，凉亭造型片上下部各有一个与插口4相同的插口，将6片造型片的插口，分别插入上下两个圆形板上的插口上，即形成立体感逼真的凉亭。图5、6为葡萄拆插示意图，如图所示其圆形板上设了8个插口，相对应的有8片造型片，其他同上例。本技术可以用胶合板、塑料板、厚纸板等做多种多样的造型，如器物、植物、花卉、动物、建筑物等。
【技术保护点】
一种儿童智力拆插玩具，其特征在于由相同的圆形板１、２和若干个造型片３构成，圆形板上有若干个均匀分布的插口４，造型板的上部与下部各有一个和圆形板上的插口相同的插口，将造型片上下口相对应地插入两个圆形板的插口上而成。
【技术特征摘要】
一种儿童智力拆插玩具，其特征在于由相同的圆形板1、2和若干个造型片3构成，圆形板上有若干个均匀分布的插口4...
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