一种儿童玩具卡片检测识别方法技术

本发明专利技术涉及一种儿童玩具卡片检测识别方法，包括：在儿童玩具卡片单面或双面印刷一组或一序列反射块；在卡片学习机设置与卡片学习机CPU电连接的第一LED阵列和第二LED阵列；将所述儿童玩具卡片插入所述卡片学习机中，其中：所述LED阵列和所述反射块的位置光路连接；所述卡片学习机CPU控制点亮第一LED阵列，照射所述反射块后形成与其灰度对应的强度不同的反射光，再由第二LED阵列接收转换为电信号，测量所述电信号并根据它与对应阀值的比较结果转换为对应数字；根据所述转换的数字生成数字序列；将生成的所述数字序列识别为所述儿童玩具卡片对应的身份标识号码。?

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及卡片学习机，具体涉及一种应用LED光电效应的儿童玩具卡片检测识别方法。
技术介绍
中国技术专利“ 一种卡片学习机上的按键装置，，，专利号CN20092(^61406. X， 公开了一种使用机械开关检测卡片的装置。其检测的机制是当用户插入卡片，由于卡片一侧按照卡片的编码开有小孔，因此开孔处的检测开关为释放状态，而未开孔处的检测开关为闭合状态，从而形成一串二进制序列，即所述身份标识号码，用于CPU识别用户插入的卡片。其不足之处在于，所述卡片的检测开关成本高，且失效率高，卡片开孔后编码效率不高 (如正面开孔形成“10010” 二进制的编码，则背面为“01001”的逆序编码)。
技术实现思路
本专利技术需要解决的技术问题是，如何提供，能克服机械式卡片检测和卡片制作的不足且低成本实现儿童玩具卡片的检测。本专利技术的技术问题这样解决构建，其特征在于， 包括以下步骤在儿童玩具卡片单面或双面印刷一组或一序列反射块； 在卡片学习机设置与卡片学习机CPU电连接的第一 LED阵列和第二 LED阵列； 将所述儿童玩具卡片插入所述卡片学习机中，其中所述LED阵列和所述反射块的位置光路连接；所述卡片学习机CPU控制点亮第一 LED阵列，照射所述反射块后形成强度不同的反射光，再由第二 LED阵列接收转换为电信号，测量所述电信号并根据它与对应阀值的比较结果转换为对应数字；根据所述转换的数字生成数字序列；将生成的所述数字序列识别为所述儿童玩具卡片对应的身份标识号码。按照本专利技术提供的检测识别方法，采用最少的LED个数，包括以下步骤 在儿童玩具卡片单面或双面印刷一组或一序列反射块；在卡片学习机设置与卡片学习机CPU电连接的第一 LED阵列和第二 LED阵列； 将所述儿童玩具卡片插入所述卡片学习机中，其中所述LED阵列和所述反射块的位置光路连接；所述卡片学习机CPU控制点亮第一 LED阵列，照射所述反射块后形成强度不同的反射光，再由第二 LED阵列接收转换为电信号，测量所述电信号并根据它与对应阀值的比较结果转换为对应数字；所述卡片学习机CPU控制点亮第二 LED阵列，照射所述反射块后形成强度不同的反射光，再由第一 LED阵列接收转换为电信号，测量所述电信号并根据它与对应阀值的比较结4果转换为对应数字；根据所述转换的数字生成数字序列；将生成的所述数字序列识别为所述儿童玩具卡片对应的身份标识号码。其中所述卡片学习机CPU可以设置为同时、间隔或轮流点亮第一 LED阵列或者第二 LED阵列中的LED。所述卡片学习机CPU设置交替点亮第一 LED阵列和第二 LED阵列中的LED。按照本专利技术提供的检测识别方法，具有最佳检测效果，包括以下步骤 在儿童玩具卡片单面或双面印刷一组或一序列反射块；在卡片学习机设置与卡片学习机CPU电连接的第一 LED阵列和第二 LED阵列，第一 LED 阵列和第二 LED阵列中LED个数一致，且第一 LED阵列仅用于发光；将所述儿童玩具卡片插入所述卡片学习机中，其中所述LED阵列和所述反射块的位置光路连接；所述卡片学习机CPU控制点亮第一 LED阵列，照射所述反射块后形成强度不同的反射光，再由第二 LED阵列接收转换为电信号，测量所述电信号并根据它与对应阀值的比较结果转换为对应数字；根据所述转换的数字生成数字序列；将生成的所述数字序列识别为所述儿童玩具卡片对应的身份标识号码。其中所述卡片学习机CPU可以设置为同时、间隔或轮流点亮第一 LED阵列中的LED以综合平衡识别瞬间功耗和识别总共耗时。按照本专利技术提供的检测识别方法，具有较优检测效果和较少LED，包括以下步骤 在儿童玩具卡片单面或双面印刷一组或一序列反射块；在卡片学习机设置与卡片学习机CPU电连接的第一 LED阵列和第二 LED阵列第一 LED 阵列仅用于发光，且第一 LED阵列的一个LED对应到第二阵列中的多个LED。将所述儿童玩具卡片插入所述卡片学习机中，其中所述LED阵列和所述反射块的位置光路连接；所述卡片学习机CPU控制点亮第一 LED阵列，照射所述反射块后形成强度不同的反射光，再由第二 LED阵列接收转换为电信号，测量所述电信号并根据它与对应阀值的比较结果转换为对应数字；根据所述转换的数字生成数字序列；将生成的所述数字序列识别为所述儿童玩具卡片对应的身份标识号码。按照本专利技术提供的检测识别方法，所述一组或一序列反射块包括但不限制于由黑色或白色反射块构成。按照本专利技术提供的检测识别方法，所述一组或一序列反射块包括但不限制于由黑色、灰色或白色反射块构成。按照本专利技术提供的检测识别方法，所述反射块包括但不限制于是三角形、长方形或圆形。按照本专利技术提供的检测识别方法，第一 LED阵列和第二 LED阵列中LED是同类型。本专利技术提供的儿童玩具卡片检测识别方法，较现有技术具有以下进步 1、使用LED进行检测，成本低，而且准确度高；2、使用LED进行检测，相对于机械检测无寿命问题；3、使用LED进行检测，可以进行黑、白、灰等三种甚至三种以上灰度的编码，可用较少的I/O来检测较多数量的卡片，相对于机械开关检测每个开关对应只有“1”、“0”的效率更尚。附图说明下面结合附图和具体实施例进一步对本专利技术进行详细说明。图1是本专利技术总系统框图2是本专利技术对应使用的一种卡片的示意图； 图3是本专利技术第一种LED阵列排布方案示意图； 图4是本专利技术第二种LED阵列排布方案示意图； 图5是本专利技术第三种LED阵列的排布方案示意图。具体实施例方式首先，说明本专利技术具体实现方案 ㈠方案一，如图1、2、3包括以下步骤⑴对于I/O方式，第一 LED阵列中的所有LED的N极分别连接到CPU的I/O 口，设置 CPU的I/O端口，将该端口配置为高阻或者弱上拉输入，并设置为有效低电平输出用于点亮 LED ；对于A/D方式，第一 LED阵列中的LED的P极分别连接到CPU的I/O 口，该端口为复用方式，设置为输出，并输出有效的高电平用于点亮LED;⑵对于I/O方式，第二 LED阵列中的所有LED的N极分别连接到CPU的I/O 口，设置方法同步骤⑴；对于A/D方式，第二 LED阵列中的所有LED的P极分别连接到CPU的I/O 口， 设置方法同步骤⑴；⑶对于I/O方式，第一 LED阵列中所有LED的P极通过限流措施后连接到一个由CPU 控制的三极管或场效应管，当为发光状态时该三极管或场效应管为开的状态，为LED加电； 同时该限流措施和三极管或场效应管的连接端点通过一个阻值相对较大的电阻接地；对于 A/D方式，第一 LED阵列中所有LED的N极通过限流措施后连接到地；⑷第二 LED阵列设置同步骤⑶，作为补充，I/O方式下为检测状态时，三极管或场效应管为关断状态，LED的P极相当于接地，产生的光电流从P极流出，N极流入； ( 将第一 LED阵列设为发光状态，将第二 LED阵列设为检测状态；(6)第一LED阵列中的I/O 口设置为低，点亮第一 LED阵列中的LED，为减少干扰并降低瞬间功耗可选择轮流点亮或者间隔点亮；对于A/D方式，输出高电平将LED点亮；(7)对于I/O方式，设置为输出并输出高电平，对线路和元件的等效电容进行充电；对于 A/D方式设置为低电平以对该等效电容进行放电处理；⑶对于I/O方式，充电完后将I/O设置本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．一种儿童玩具卡片检测识别方法，其特征在于，包括以下步骤：在儿童玩具卡片单面或双面印刷一组或一序列反射块；在卡片学习机设置与卡片学习机ＣＰＵ电连接的第一ＬＥＤ阵列和第二ＬＥＤ阵列；将所述儿童玩具卡片插入所述卡片学习机中，其中：所述ＬＥＤ阵列和所述反射块的位置光路连接；所述卡片学习机ＣＰＵ控制点亮第一ＬＥＤ阵列，照射所述反射块后形成强度不同的反射光，再由第二ＬＥＤ阵列接收转换为电信号，测量所述电信号并根据它与对应阀值的比较结果转换为对应数字；根据所述转换的数字生成数字序列；将生成的所述数字序列识别为所述儿童玩具卡片对应的身份标识号码。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：朱向军，杜玉强，陈泽伟，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：44