一种多功能柜制造技术

一种多功能柜，柜体上设有由铰链连接的门，柜体内由隔板分隔，柜体下部为用容器柜，容器柜侧面设有垃圾投掷口，上部一侧设有至少2个相互重叠的文具柜，中间为拖把柜，拖把柜上方设有挂物杆，下方的底板上设有通孔，拖把柜的左上角为扫帚柜。本实用新型专利技术能将杂乱的清洁工具及文具分门别类的放入各自的柜中，使教室整洁美观，使学生的学习环境得到改善，有利于学生的身心健康。本实用新型专利技术设计合理，功能多样，结构紧凑，存取方便，可广泛适用于各种学校和幼儿园的教室。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种存放物品的柜，具体的是一种多功能柜。
技术介绍
现在学校教室中都需要配备公共书籍及公共物品，这此物品的品种杂、数量多，通常每个教室配有循环使用公共书籍30-60册、扫帚5-10把、拖把5-10把、水桶3_5个，撮箕 3-5个及粉笔、黑板擦等其它物品。通常是把这些物品放置在讲台下和各个角落，严重的影响了教室的整洁，既不方便使用，也不方便管理。有些地方的教室也设置了储物柜，但这些储物柜不是根据教室的公共物品专门设计的，不能将各种不同的物品分门别类存放，拖把和扫帚等较长的物品不便于存放和拿取，潮湿的拖把没有及时滴干水分容易发霉腐烂。
技术实现思路
本技术的目的在于为克服现有教室公共物品存放的不足之处，提出一种能将教室中各种公共用品分门别类存放，且结构紧凑、方便使用的一种多功能柜的技术方案。本技术的技术方案为一种多功能柜，柜体上设有由铰链连接的门，柜体内由隔板分隔，柜体下部为用容器柜，容器柜侧面设有垃圾投掷口，上部一侧设有至少2个相互重叠的文具柜，中间为拖把柜，拖把柜上方设有挂物杆，下方的底板上设有通孔，拖把柜的左上角为扫帚柜。所述扫帚柜底板上设有高于底板80-120毫米的挡板。所述的拖把柜底板上的通孔直径10-20毫米，拖把柜的底板上设有高于80-120毫米的底板的挡板。所述的垃圾投掷口分别设在容器柜两侧面。所述的柜体顶板、底板、两侧板及后板为可拆卸连接，所述的可拆卸连接为紧固件连接，隔板为卡扣、销钉或紧固件可拆卸连接，门与柜体为铰链连接。本技术是根据教室的公共物品的品种、特性、外形及数量专门设计的。本技术在柜体上设有可关闭的门，各种物品放入柜中关闭门后外形美观于整洁。柜体下部容器柜是用于放置水桶、盆等容器。在容器柜一侧或两侧面设有垃圾投掷口，垃圾筐放在容器柜内靠近垃圾投掷口处，这样可将容易影响卫生和美观的垃圾筐及垃圾隐藏，垃圾投掷口还使柜体内实现空气流通。在柜体上部的一侧设有多个相互重叠的文具柜，文具柜的数量和大小可根据需要设置和调整，文具柜是用于放置公共使用的书籍、粉笔、黑板擦等其它物品。位于中间的是拖把柜，拖把柜较高，可将拖把直立的放入，拖把柜下方的底板上设有通孔，潮湿拖把上的水可从通孔流出，空气经通孔流通，使拖把干燥，避免了发霉腐烂。拖把柜的上方设有挂物杆，可用于晾挂抹布，拖把柜是“L”形，扫帚柜下方是放置撮箕的位置。拖把柜的左上角为扫帚柜，主要用于放置扫帚。可在扫帚柜和拖把柜的底板上设高于底板的挡板，使柜内的物品不易滑出。本技术能将杂乱的清洁工具及文具分门别类的放入各自的柜中，使教室整洁美观，使学生的学习环境得到改善，有利于学生的身心健康。本技术设计合理，功能多样，结构紧凑，存取方便，可广泛适用于各种学校和幼儿园的教室。附图说明图1为本技术外形图图2为本技术柜体内结构示意图图中(1)为门、(2)为垃圾投掷口、⑶为文件柜、⑷为挂物杆、(5 )为拖把柜、 (6)为扫帚柜、(7)为挡板、(8)为通孔、(9 )为容器柜。具体实施方式用金属板材制多功能柜，柜体上设有可关闭的门(1)，柜体为整体焊接或顶板、底板、两侧板及后板可拆卸连接，所述的可拆卸连接为紧固件连接，隔板为卡扣、销钉或紧固件可拆卸连接，门(1)与柜体为铰链连接，柜体内由隔板分隔，柜体下部为用容器柜(9)，容器柜两侧面均设有通孔为垃圾投掷口(2)，上部一侧设有4个相互重叠的文具柜(3)，中间为拖把柜(5)，拖把柜上方设有挂物杆(4)，拖把柜的左上角为扫帚柜(6)，扫帚柜底板上设有高于底板80-120毫米的挡板(7)，拖把柜(5)底板上设有直径8-20毫米的通孔(8)，拖把柜的底板上设有高于80-120毫米的底板的挡板(7)。权利要求1.一种多功能柜，柜体上设有由铰链连接的门(1)，其特征在于，柜体内由隔板分隔， 柜体下部为用容器柜(9)，容器柜侧面设有垃圾投掷口(2)，上部一侧设有至少2个相互重叠的文具柜(3)，中间为拖把柜(5)，拖把柜上方设有挂物杆(4)，下方的底板上设有通孔 (8),拖把柜的左上角为扫帚柜(6 )。2.根据权利要求1所述的一种卫生洁具多功能柜，其特征在于，所述扫帚柜(6)底板上设有高于底板80-120毫米的挡板(7)。3.根据权利要求1所述的一种卫生洁具多功能柜，其特征在于，所述的拖把柜(5)底板上的通孔(8)直径10-20毫米，拖把柜的底板上设有高于80-120毫米的底板的挡板(7)。4.根据权利要求1所述的一种卫生洁具多功能柜，其特征在于，所述的垃圾投掷口(2) 分别设在容器柜两侧面。5.根据权利要求1所述的一种卫生洁具多功能柜，其特征在于，所述的柜体顶板、底板、两侧板及后板为可拆卸连接，所述的可拆卸连接为紧固件连接；隔板为卡扣、销钉或紧固件可拆卸连接，门(1)与柜体为铰链连接。专利摘要一种多功能柜，柜体上设有由铰链连接的门，柜体内由隔板分隔，柜体下部为用容器柜，容器柜侧面设有垃圾投掷口，上部一侧设有至少2个相互重叠的文具柜，中间为拖把柜，拖把柜上方设有挂物杆，下方的底板上设有通孔，拖把柜的左上角为扫帚柜。本技术能将杂乱的清洁工具及文具分门别类的放入各自的柜中，使教室整洁美观，使学生的学习环境得到改善，有利于学生的身心健康。本技术设计合理，功能多样，结构紧凑，存取方便，可广泛适用于各种学校和幼儿园的教室。文档编号A47B63/00GK202035722SQ201120050129公开日2011年11月16日 申请日期2011年2月28日 优先权日2011年2月28日专利技术者吕焕新 申请人:吕焕新本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．一种多功能柜，柜体上设有由铰链连接的门（１），其特征在于，柜体内由隔板分隔，柜体下部为用容器柜（９），容器柜侧面设有垃圾投掷口（２），上部一侧设有至少２个相互重叠的文具柜（３），中间为拖把柜（５），拖把柜上方设有挂物杆（４），下方的底板上设有通孔（８），拖把柜的左上角为扫帚柜（６）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：吕焕新，
申请(专利权)人：吕焕新，
类型：实用新型
国别省市：53