【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品,具体地说是一种方便书立。
技术介绍
由于书的大小不一样,所以平时所用的书立比较容易倒,稳定性差,而且书桌上的 笔存放起来不够方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种方便书立,该方便书立无论书本大小都可以将其 牢牢固定。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种方便书立,包括底板和侧 板,所述的侧板与底板垂直,其特征是,所述的底板和侧板后部有垂直于地板和侧板的挡书 板,底板的前面设有长方形的放笔凹槽。本技术的有益效果是有了挡书板,书的排放更加整齐,放笔凹槽用来放笔, 取放更加方便。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中1底板,2挡书板,3侧板,4放笔凹槽。具体实施方式如图1所示。一种方便书立,包括底板1和侧板3,所述的侧板与底板垂直,所述的 底板和侧板后部有垂直于地板和侧板的挡书板2,底板的前面设有长方形的放笔凹槽4。使用时,挡书板可挡住书不从后方掉出,书的排列更加整齐,可将常用的笔放入放 笔凹槽内,取放更加方便。权利要求1. 一种方便书立,包括底板和侧板,所述的侧板与底板垂直,其特征是,所述的底板和 侧板后部有垂直于地板和侧板的挡书板,底板的前面设有长方形的放笔凹槽。专利摘要一种方便书立,属于学习用品,主要用来解决普通书立使用不牢固的问题。它包括包括底板和侧板,所述的侧板与底板垂直,其特征是,所述的底板和侧板后部有垂直于地板和侧板的挡书板,底板的前面设有长方形的放笔凹槽。有了挡书板,书的排放更加整齐,放笔槽用来放笔,取放更加方便。文档编号A47B65/00GK201920122SQ201020690220公开日2011年8月10日 ...
【技术保护点】
1.一种方便书立,包括底板和侧板,所述的侧板与底板垂直,其特征是,所述的底板和侧板后部有垂直于地板和侧板的挡书板,底板的前面设有长方形的放笔凹槽。
【技术特征摘要】
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