【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学仪器，尤其涉及一种圆规教具。
技术介绍
圆规在各阶段的教学中是很重要的教具之一，但传统的圆规教具使用起来不方便 且不安全，固定圆心的尖端在黑板上很容易打滑，固定不好可导致画圆失败，另一端放粉笔 处也经常导致粉笔折断，耽误教学时间。再者画扇形很费劲，不知道画出确切的度数，需要 再次测量才能知道。
技术实现思路
为解决以上存在的问题，本技术提供了一种能够固定圆心且能画扇形的一种 新型圆规仪，其所采取的技术方案为该圆规仪包括橡胶吸盘、标有长度刻度的半径尺和标有角度刻度的量角盘，螺栓I 依次连接吸盘的中心、半径尺的端部以及量角盘的中心，吸盘和量角盘通过螺栓固定在一 起，位于吸盘和量角盘之间的半径尺可绕螺栓转动，半径尺上开设有相互平行的长槽I和 长槽II，长槽I的宽度等于粉笔的平均直径，可以沿长槽II滑动的粉笔固定环通过螺栓II 固定在长槽II上，粉笔固定环上开设的圆孔位于长槽I的正上方，圆孔的直径等于长槽I 的宽度。在螺栓上套有与半径尺固定连接的轴承。该圆规仪通过吸盘把圆心固定在黑板上，解决了传统圆规仪针尖不稳定的问题， 且画图准确无误，安全不伤手；半径尺上的刻度可对所画圆的半径进行标注，无需重新测 量；也可以画任意长度的半径、任意度数的圆心角、任意半径长的圆形和扇形，还可以做直 尺用。该圆规仪具有生产加工成本低、操作使用方便的特点。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为图1的仰视图。具体实施方式以下结合附图对本技术详细描述。如图1和图2所示，在半径尺3上标注长度刻度，量角盘4上标注从0度到360度 之间的角度刻度，吸盘2采用橡胶材料制作，螺栓...
【技术保护点】
１．一种新型圆规仪，包括橡胶吸盘（２）、标有长度刻度的半径尺（３）和标有角度刻度的量角盘（４），其特征在于：螺栓（１）依次连接吸盘（２）的中心、半径尺（３）的端部以及量角盘（４）的中心，吸盘（２）和量角盘（４）通过螺栓（１）固定在一起，位于吸盘（２）和量角盘（４）之间的半径尺（３）可绕螺栓（１）转动，半径尺（３）上开设有相互平行的长槽Ｉ（５）和长槽ＩＩ（６），长槽Ｉ（５）的宽度略大于粉笔的直径，可以沿长槽ＩＩ（６）滑动的粉笔固定环（７）通过螺栓ＩＩ（８）固定在长槽ＩＩ（６）上，粉笔固定环（７）上开设的圆孔位于长槽Ｉ（５）的正上方，圆孔的直径等于长槽Ｉ（５）的宽度。
【技术特征摘要】
1.一种新型圆规仪，包括橡胶吸盘O)、标有长度刻度的半径尺C3)和标有角度刻度的 量角盘，其特征在于螺栓(1)依次连接吸盘( 的中心、半径尺C3)的端部以及量角盘 (4)的中心，吸盘(2)和量角盘(4)通过螺栓(1)固定在一起，位于吸盘(2)和量角盘(4) 之间的半径尺C3)可绕螺栓(1)转动，半径尺C3)上开设有相互平行的长槽I 和...
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