【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种制图工具，特别涉及一种多用半圆仪。
技术介绍
半圆仪是中小学生经常使用的工具，但是它的功能比较单一。
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的不足，提供一种多用半圆仪。本技术的技术方案为一种多用半圆仪，在普通半圆仪的直线边缘增加长度刻度，使之具有直尺的功能； 在圆心处打一个定位孔，圆心的竖直方向打一个定位孔，在直线边缘再打三个定位孔，使之与前两个定位孔形成正三角形、等腰直角三角形、内角分别为30°、60°的直角三角形。作图时，根据所画图形角度的需要，先多用半圆仪的定位孔定位，在用多用半圆仪的直线边缘定长度。本技术所具有的有益效果为采用本技术，可以利用一个半圆仪完成正三角形、等腰直角三角形、内角分别为30°、60°的直角三角形等特殊几何图形的绘制，方便进行图形绘制，简化操作步骤，节约了时间。附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式以下结合附图及具体实施方式对本技术作进一步说明。如图1所示，一种多用半圆仪，在普通半圆仪1的直线边缘2增加长度刻度，使之具有直尺的功能；在圆心处打一个定位孔3，圆心的竖直方向打一个定位孔4，在直线边缘再打三个定位孔，分别为定位孔5、6、7，使定位孔4、5、6连接可形成正三角形、定位孔3、4、7 连接可等腰直角三角形、定位孔3、4、6连接内角分别为30°、60°的直角三角形。作图时，根据所画图形角度的需要，先多用半圆仪的定位孔定位，在用多用半圆仪的直线边缘定长度。上述描述，是说明性的而不是限定性的，因此在不脱离本技术总体构思下的变化和修改，应属于本技术的保护范围之内。
【技术保护点】
１．一种多用半圆仪，其特征在于：在普通半圆仪（１）的直线边缘（２）增加长度刻度，使之具有直尺的功能；在圆心处打一个定位孔（３），圆心的竖直方向打一个定位孔（４），在直线边缘再打三个定位孔，使之与前两个定位孔形成正三角形、等腰直角三角形、内角分别为３０°、６０°的直角三角形。
【技术特征摘要】
1. 一种多用半圆仪，其特征在于在普通半圆仪⑴的直线边缘⑵增加长度刻度，使之具有直尺的功能；在圆心处打一个定位孔(3)，圆心的竖直方向...
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