【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具，特别是一种可伸缩的书立。
技术介绍
书立是学生常备的工具，从小学到中学，课业负担逐渐加重，书本不断地增加，学生们课桌上的书也越来越多，普通的书立在使用时，如果加的书过多书立容易被撑倒，取走书的时候，剩余的书就会歪，需要经常整理。
技术实现思路
为了解决上述现有技术存在的问题，本技术提供一种可伸缩的书立，以方便学生使用。本技术的技术方案是，可伸缩的书立，包括书立本体，其特征在于，书立通过底部的长方体伸缩套盒连接，大的套盒一端与书立本体一端固定，另一端两侧设置两个固定装置，小的套盒的一端与书立本体另一端固定，小的套盒的上表面两侧对应地设置多对卡槽。本技术的有益效果是：通过采用伸缩套盒，根据书的多少改变书立的宽度，既方便放书，也方便取书。附图说明图1是本技术实施例的结构示意图。图中，1.书立本体，2.伸缩套盒，3.固定装置，4.卡槽具体实施方式【实施例1】如图所示，可伸缩的书立，包括书立本体，书立本体1通过底部的长方体伸缩套盒2连接，大的套盒一端与书立本体一端固定，另一端两侧的固定装置3为两个螺钉，小的套盒的一端与书立本体另一端固定，小的套盒的上表面两侧对应地设置的多对卡槽4为螺母。使用时根据书的多少，抽拉小的套盒，并通过螺钉和螺母将大小套盒固定。【实施例2】如图所示，可伸缩的书立，包括书立本体，书立本体1通过底部的长方体伸缩套盒2连接，大的套盒一端与书立一端固定，另一端两侧设置两个固定装置(固定装置为活动卡扣)3，小的套盒的一端与书立另一端固定，小的套盒的上表面两侧对应地设置多对卡槽4。使用时根据书的多少，抽拉小的套盒，并通过卡扣和卡槽将大小套盒固定。-->
【技术保护点】
１．可伸缩的书立，包括书立本体（１），其特征在于，书立通过底部的长方体伸缩套盒（２）连接，大的套盒一端与书立本体一端固定，另一端两侧设置两个固定装置（３），小的套盒的一端与书立本体另一端固定，小的套盒的上表面两侧对应地设置多对卡槽（４）。
【技术特征摘要】
1.可伸缩的书立，包括书立本体(1)，其特征在于，书立通过底部的长方体伸缩套盒(2)连接，大的套盒一端与书立本体一端固...
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