【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具，尤其涉及一种黑板擦。
技术介绍
黑板擦是常用的教学用具，一般是由木质或塑料材质的支撑板以及覆盖在支撑板 一侧面的擦拭层构成，擦拭层多为绒毛或绒布层，使用时手持支撑板，擦拭层朝向黑板一侧 擦拭黑板。在实际教学中也经常使用尺子，那么有时既要拿黑板擦又要拿尺子，非常的不方 便。
技术实现思路
本技术提供一种可以当尺子用的黑板擦。一种板擦尺，包括支撑板以及覆盖在支撑板一侧面的擦拭层，所述的支撑板处于 擦拭层周围的侧边中至少有一侧边为直线且带有刻度。支撑板处于擦拭层周围的侧边中至少有一侧边为直线保证了可以利用支撑板的 这个侧边用作直尺，带有的刻度方便测量和作图。所述的支撑板为矩形，当然也可以是其他形状，矩形便于持握，且带有四条直边。所述的处于擦拭层周围的侧边中，处于矩形长度方向的一条侧边带有刻度，这样 的话尽可能的使带有刻度的区域比较长，便于使用。擦拭层可以采用通用的绒毛或绒布，通过粘结等方式固定在支撑板上，所述的刻 度根据需要可采用厘米或其它长度单位。本技术板擦尺结合了黑板擦和直尺的功能，使在教学过程中在划线作图的同 时方便修改和擦拭。附图说明图1为本技术板擦尺的结构示意图。具体实施方式参见图1，本技术板擦尺，包括支撑板1以及覆盖在支撑板1 一侧面的擦拭层 2。支撑板1采用木质或塑料材质，擦拭层2采用通用的绒毛或绒布，通过粘结方式固 定在支撑板1上。支撑板1为矩形，便于持握，且带有四条直边，在其中的一条侧边上带有刻度3，带 有刻度3的侧边处于矩形支撑板1的长度方向，使带有刻度的区域比较长，便于使用。刻度3根据需要可采用厘米或其它长度单位。本...
【技术保护点】
一种板擦尺，包括支撑板以及覆盖在支撑板一侧面的擦拭层，其特征在于，所述的支撑板处于擦拭层周围的侧边中至少有一侧边为直线且带有刻度。
【技术特征摘要】
1.一种板擦尺，包括支撑板以及覆盖在支撑板一侧面的擦拭层，其特征在于，所述的支 撑板处于擦拭层周围的侧边中至少有一侧边为直线且带有刻度。2.如权利要求1所...
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