一种可实现自主学习和远程教育的信息化教学平台制造技术

本发明专利技术一种可实现自主学习和远程教育的信息化教学平台，涉及信息化教学技术领域，具体指一种节能环保的可实现家庭和学校互动的信息化教学平台，其至少包括一个教育资源库（１）和一个节能环保的多媒体教学平台（２）及一台家庭用电脑（３），以互联网方式连接，无论在家或在校都可实现自主学习。本发明专利技术具有实现学生自主学习，远程教育，实现人本教育，节能９０％以上，如５０００所学校使用一年可以减少二氧化碳排放量４０万吨；无粉尘污染等特点。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及信息化教学
，具体指一种节能环保的可实现自主学习和远程 教育的信息化教学平台，由教育资源库和一个节能环保的多媒体教学平台，一家庭用电脑 组成，以互联网方式连接，通过其软件可实现学生自主学习和远程教育。
技术介绍
信息化是当今世界各国应对知识经济挑战、实现现代化的重要战略选择，也是衡 量一个国家现代化程度以及实力的重要标志。教育信息化是国家信息化的重要组成部分， 是在教育领域全面深入地利用信息技术，开发利用教育资源，促进技术创新、知识创新和创 新成果的共享，提高教育教学质量和效益。教育信息化是教育现代化的重要标志，以教育信 息化，带动教育现代化，已成为我国教育事业发展的战略要求。经过了近20年的建设，我国教育信息化取得了长足的发展。从教育模式、教育手 段改造开始，到成实训型、技能型教室等的建立。但，特别在当前为减轻学生负担，实现学生 自主学习和远程教育方面，有效地提高教学效果，提高教学效率等还存在不足，与此同时在 教学电子设备的节能减排，减少污染方面更有待改进。
技术实现思路
本专利技术的目的是为克服上述教学过程中的现有技术存在的某些不足和缺失，而提 出的一种可实现自本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．一种可实现自主学习和远程教育的信息化教学平台，其特征是，至少包括一个教育资源库（１）和一节能环保的多媒体教学平台（２）及一家庭用电脑（３），以互联网方式连接。

【技术特征摘要】
1.一种可实现自主学习和远程教育的信息化教学平台，其特征是，至少包括一个教育 资源库(1)和一节能环保的多媒体教学平台( 及一家庭用电脑(3)，以互联网方式连接。2.如权利要求1所述的一种节能环保的多媒体教学平台，其特征是，至少包括一个班 班通节能柜(4)和电脑书包(5)、交互式电子白板(6)、短焦距投影仪(7)、教师备课电脑 (8)、摄像枪(9)、无线话筒(10)...

【专利技术属性】
技术研发人员：龚浩，
申请(专利权)人：上海京城高新技术开发有限公司，
类型：发明
国别省市：31[中国|上海]