【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种便携式移动电教平台用机箱。技术背景随着科学技术的进步,学校的课堂教学已经从简单的口述板书向利用多媒体手段形象化 立体化演变发展。利用多媒体电教设备教学改善了教学环境,提高了教学效果,有利于培养 出高素质人才。目前,多媒体电教设备主要分为固定式多媒体电教平台如多媒体电教讲桌、移动式多媒 体电教平台如多媒体电教移动柜、和便携式移动电教平台如便携式移动电教仪。固定式多媒 体电教平台由于是固定装置不可移动,存在既占地方又投资大的缺点;移动式多媒体电教平 台虽然可移动使用,但外型仍显笨重,搬移过程需要别人帮忙,且不便于外出携带。图1示出的是现有的一款便携式移动电教仪,其为一手提式矩形箱体1,其内装置多媒 体电教平台用中央控制电路(中央控制器)及箱体外侧立面设有若干多媒体电教平台用接口及开关2(如VGA、音视屏接口及话筒等接口和电源、视频、音频等开关);箱体上设有一L .形开口 11,及有一L形盖板3活动开合于该L形开口,所述L形盖板3内侧面设有投影反射 镜4;箱体内可装置投影机。不使用时,盖板扣合成一个手提式箱体,单人即可随身携带。 使用时,将设备放置在 ...
【技术保护点】
便携式移动电教平台用机箱,为一手提式矩形箱体,其内装置多媒体电教平台用中央控制电路及箱体外侧立面设有若干多媒体电教平台用接口及开关;箱体上设有一L形开口,及有一L形盖板活动开合于该L形开口,所述L形盖板内侧面设有投影反射镜,其特征在于,所述L形开口由设于箱体顶面的第一矩形开口和设于箱体前侧立面的第二矩形开口组成,所述第一矩形开口的长度少于箱体顶面的长度以使在箱体顶面上形成供摆放投影实物的台面。
【技术特征摘要】
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