【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种文具，尤其是一种学生用尺。
技术介绍
众所周知，现有的学生用尺多种多样，但其功能单一，已不能满足学生 们的使用需要，例如现有的学生用尺没有将360度量角器、直尺、等腰直角三角形、30度直 角三角形集成于一体，给学生们带来了不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种将360度量角器、直尺、等腰直角三 角形、30度直角三角形集成于一体的学生用尺。本技术包括360度量角器，在量角器中间位置处设有横板，且在横板的上下 两端均设有刻度；在横板的表面设有等腰直角三角形透孔一和30度直角三角形透孔二。采用上述结构后，使用时，360度量角器方便学生们测量角的度数；横板可发挥直 尺的功能；横板表面的等腰直角三角形透孔一和30度直角三角形透孔二可发挥三角板的 功能。本技术的优点是结构简单，使用方便，将多种功能集成于一体，给学生们的 使用带来了更大的便捷。附图说明图1为本技术的立体示意图。具体实施方式在图1所示的学生用尺的立体示意图中，包括360度量角器1，在 量角器中间位置处设有横板2，且在横板的上下两端均设有刻度3 ；在横板的表面设有等腰 直角三角形透孔一 4-1和30度直角三角形透孔二 4-2。
【技术保护点】
一种学生用尺，包括３６０度量角器，其特征是：在量角器中间位置处设有横板，且在横板的上下两端均设有刻度；在横板的表面设有等腰直角三角形透孔一和３０度直角三角形透孔二。
【技术特征摘要】
1. 一种学生用尺，包括360度量角器，其特征是在量角器中间位置处设有横板，且在 横板...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。