点读型学生电脑制造技术

一种点读型学生电脑，包括机身、键盘、显示屏、鼠标，机身分为上下两个部分，上面是触摸显示屏，下面是键盘，机身内部设置了触摸信号处理电路、微处理电路ＣＰＵ、存储电路等。触摸显示屏接收在显示屏上压力信号传递给触摸信号处理电路，然后传递给微处理电路ＣＰＵ，经过处理后以视频和音频的方式在机器上输出声音和图像，该实用新型专利技术就可以将课本内容显示在显示器上，然后点击显示器可以发声读出点到的内容。具有能降低识别误差，不会受到电磁波干扰，使用简单方便，且可以在电脑里面存储大量可读电子书，而不再需要随机携带大量书本的优点。（*该技术在2019年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

点读型学生电脑
本技术涉及电子学习用品，尤其涉及一种可以通过触摸屏来学习的点读型学生电脑。
技术介绍
市面上用来学习用的电子词典、电子书种类繁多、性能各异，常用的就有点读机， 一般市面上的点读机都是以如下原理来工作的先从支持网站上找到由点读机公司制作的 相关书的电子档案，然后下载到点读机中，接下来把要用的书仔细对准位置，严格按照要求 在机器上放置好，选择书本页码，按下点读笔，点击书本相应位置，符合电子档案中的预设 区域时，点读笔发出电磁波信号，由安装在点读机壳体左右两部分的银浆板接受点读笔上 发出的电磁波信号，该信号传送到扫描电路，扫描板上运放电路将信号无损放大，放大过后 的信号传送到主机板，通过主机板专用芯片将信号解码成区域代码，点读机的主机通过CPU 与机器内下载的内置信息进行比对，调出该区域所代表的语音及数据资料，完成一次点读 过程。 这种传统型的点读机存在着一些无法克服的不便之处，第一、需要有点读机生产 公司制作好的，包含有书本信息的电子档案，如果没有相关书本资料记录的书，点读机是不 可识别并且点读的；第二、由于点读机内置的信息是标准版本的位置，所以使用时对书本 的放置也要求严格按照限定好的位置来放置，一旦有偏差就会有识别不出来或者读错的可 能；第三、电磁波容易受到外界干扰，特别是金属等吸波材料对其影响更加大；第四、当书 本太厚或者潮湿时容易误操作；第五、书印刷或者切边时不准时也会导致定位偏差，容易误 操作。
技术实现思路
本技术为解决上述问题而提供了一种点读型学生电脑，使用简单方便，点读准确，可以简易实现书本海量电子化，不受外界干扰，稳定性高，让点读过程脱离要受纸质 书本的束缚的时代，可以实现书包电子化。 本技术解决上述问题的技术方案是所述点读型学生电脑，是一种功能较为 简单，性价比高的学习电脑，整体上为笔记本电脑的形状，包括机身、键盘、显示屏、鼠标，所 述点读型学生电脑，分为上下两个部分，上面是显示屏，下面是键盘，机身上设有USB接口 ， 连接了鼠标，在机身内设置安装有主机、信号电路板、内部处理器部件，其特点在于，所述显 示屏为触摸显示屏，机身内部设置了触摸信号处理电路、微处理电路CPU、存储电路等，触 摸显示屏接收在显示屏上压力信号后传递给触摸信号处理电路，触摸处理电路将其转化成 CPU可以识别的电信号，CPU经过内部处理，分两种途径输出，一路是由音频电路输出声音， 另一路通过视频处理电路以视频方式输出。 本技术的有益效果是将书本的内容下载到点读型学生电脑中，就可直接在 电脑上看到书页内容的显示，然后直接点击触摸屏幕，就可以发音读书。因为触摸和识别都3在显示屏上完成，所以不会产生误差而无法识别，省略点读笔，甚至可以直接用手操作，不 会受到电磁波易受外界干扰的影响。使用简单方面，且可以在电脑里面存储大量可读电子 书，而不再需要随机携带大量书本。附图说明 图1是本技术一实施例结构示意图； 图2是原有点读机的原理流程图； 图3是点读型学生电脑的原理流程图。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。 本技术所涉及的点读型学生电脑，是一种功能较为简单，性价比高的学习电 脑，整体上为笔记本电脑的形状，包括机身1、键盘2、显示屏3、鼠标4，所述点读型学生电 脑，机身1分为上下两个部分，上面是显示屏3，下面是键盘2，机身1上设有USB接口 ，连接 了鼠标4，在机身1内设置安装有主机、信号电路板、内部处理器部件，其特点在于，所述显 示屏3为触摸显示屏，机身1内部设置了触摸信号处理电路5、微处理电路CPU6、存储电路 7与8、显示电路9、音频输出电路10，显示屏3接收在显示屏上压力信号传递给触摸信号处 理电路5，转化成电信号后传递给微处理电路CPU6，经过信号识别，可以精准定位压力产生 的坐标位置，来锁定书本上对应于该位置的内容，将接收信号和内置信息关联，分两种途径 输出，一种是由音频电路10输出，而另一途径走存储电路7与8、通过LCD显示电路9以视 频方式输出。 根据流程图，可以看出现有点读机型学习电脑比之前的点读机的原理要简单得多，省略了大量的中间信号转换环节，信号失真小，响应迅速，可靠性大幅提高。 使用之前只需要将书本扫描成JPG的图片格式，根据机器设定的物理分辨率去定义图片分辨率，通过使用一种专门研发出来的，制作相应书本电子信息的软件将书本内容进行合成，合成后的资料可以直接下载到点读型学生电脑上直接使用。 学习时先确认自己目前使用的书本，找到与之对应的资料将其拷入机器，通过触 摸屏或者鼠标、键盘操作选择书本页码，机器上面将显示同书本一样的电子图片，用手或机 器鼠标直接操作显示屏幕上的学习内容，机器CPU自动检测选择区域，调出学习资料供学 生学习。 该学习电脑还具备一些简单的电脑功能，可以播放音频、视频，进行文本文字编 辑，词典查询功能，是一款非常实用、操作简单的点读型学生电脑。权利要求一种点读型学生电脑，整体上为笔记本电脑的形状，包括机身、键盘、显示屏、鼠标，机身分为上下两个部分，上面是显示屏，下面是键盘，其特点在于，所述显示屏为触摸显示屏，机身内部设置了触摸信号处理电路、微处理电路CPU、存储电路；触摸显示屏接收在显示屏上压力信号传递给触摸信号处理电路，转换成CPU可以识别的电信号后，经过处理后以视频和音频的方式在机器上输出声音和图像。2. 根据权利要求1所述点读型学生电脑，其特征在于，在机身上有USB接口，可以连接 鼠标通过鼠标来操作机器。专利摘要一种点读型学生电脑，包括机身、键盘、显示屏、鼠标，机身分为上下两个部分，上面是触摸显示屏，下面是键盘，机身内部设置了触摸信号处理电路、微处理电路CPU、存储电路等。触摸显示屏接收在显示屏上压力信号传递给触摸信号处理电路，然后传递给微处理电路CPU，经过处理后以视频和音频的方式在机器上输出声音和图像，该技术就可以将课本内容显示在显示器上，然后点击显示器可以发声读出点到的内容。具有能降低识别误差，不会受到电磁波干扰，使用简单方便，且可以在电脑里面存储大量可读电子书，而不再需要随机携带大量书本的优点。文档编号G06F3/048GK201549086SQ20092013386公开日2010年8月11日 申请日期2009年7月15日 优先权日2009年7月15日专利技术者潘虹树 申请人:深圳市兰森电子有限公司本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种点读型学生电脑，整体上为笔记本电脑的形状，包括机身、键盘、显示屏、鼠标，机身分为上下两个部分，上面是显示屏，下面是键盘，其特点在于，所述显示屏为触摸显示屏，机身内部设置了触摸信号处理电路、微处理电路ＣＰＵ、存储电路；触摸显示屏接收在显示屏上压力信号传递给触摸信号处理电路，转换成ＣＰＵ可以识别的电信号后，经过处理后以视频和音频的方式在机器上输出声音和图像。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：潘虹树，
申请(专利权)人：深圳市兰森电子有限公司，
类型：实用新型
国别省市：94[中国|深圳]