【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教育，特别是基于虚拟现实与深度学习的健康教育互动系统及其方法。
技术介绍
1、随着人们对健康意识的不断提高，健康教育已成为现代社会的一个重要课题。传统的健康教育方法主要依赖于书面材料、讲座和简单的在线课程，这些方法往往存在互动性差、个性化程度低、学习效果不佳等问题。近年来，虚拟现实（vr）技术和深度学习算法在教育领域的应用为健康教育带来了新的机遇。
2、目前，市场上已有一些尝试将vr技术应用于健康教育的产品。这些产品通过三维可视化的方式展示人体结构和生理过程，为学习者提供了更加直观的学习体验。然而，这些系统大多停留在单纯的视觉展示层面，缺乏深度的交互和个性化功能。例如，某些vr健康教育软件虽然能够让用户在虚拟环境中游览人体内部，但无法根据用户的学习进度和兴趣动态调整内容，也无法提供针对性的健康建议。
3、另一方面，一些基于人工智能的健康教育平台开始出现。这些平台利用机器学习算法分析用户的学习行为和健康数据，提供个性化的学习内容和健康建议。但是，这些系统通常局限于文字和二维图像的呈现方式，难以让用户真...
【技术保护点】
1.一种基于虚拟现实与深度学习的健康教育互动系统，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述VR视频教学模块包括：
3.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述健康教育阅读模块包括：
4.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述体测运动模块包括：
5.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述智能分析模块包括：
6.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，还包括：
7.根据权利要求6所述的系统，其特征在于，所述交互模块包括：
8.根据权利要求1所述的系统，其特...
【技术特征摘要】
1.一种基于虚拟现实与深度学习的健康教育互动系统，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述vr视频教学模块包括：
3.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述健康教育阅读模块包括：
4.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述体测运动模块包括：
5.根据权利要求1所述的系统，其特征在于，所述智能分析模块包括：
...【专利技术属性】
技术研发人员：钟超，史丽莎，游丽娟，姚琳，陈兰兰，陈佳芙，黄小波，
申请(专利权)人：南方医科大学南方医院，
类型：发明
国别省市：
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