【技术实现步骤摘要】
本技术涉及家具，具体而言，涉及一种组合式课桌。
技术介绍
1、在传统的课堂中，常规固定的课桌布局往往限制了学生的交流与合作，而开放式课桌允许学生根据具体活动需要自由组合快速调整桌子布局，课桌通过拼接组合，可以灵活地形成四人、五人等多种多人桌配置，满足不同学习需求。
2、现有常规课桌采用的传统万向轮是脚蹬式锁扣，其使用不够灵活，尤其在频繁变换位置时，用户需要弯腰或用力踩踏，增加了使用的不便性；脚蹬锁扣在使用中容易磨损，导致锁定效果不佳，影响稳定性。
技术实现思路
1、本技术的目的在于提供一种组合式课桌能够更为方便移动调节课桌位置，锁定效果更好，使用寿命更长。
2、本技术通过以下技术方案实现：一种组合式课桌，包括桌板和桌腿，所述桌腿的下端安装有万向轮，所述桌板下方安装有刹车控制组件，所述刹车控制组件包括安装盒、刹车线和滑块，所述滑块与所述安装盒滑动相连，所述刹车线的两端分别与所述滑块及所述万向轮相连，通过拨动所述滑块带动所述刹车线拉拽所述万向轮实现锁止。
3...
【技术保护点】
1.一种组合式课桌，包括桌板(1)和桌腿(2)，所述桌腿(2)的下端安装有万向轮(3)，其特征在于：所述桌板(1)下方安装有刹车控制组件(4)，所述刹车控制组件(4)包括安装盒(41)、刹车线(43)和滑块(42)，所述滑块(42)与所述安装盒(41)滑动相连，所述刹车线(43)的两端分别与所述滑块(42)及所述万向轮(3)相连，通过拨动所述滑块(42)带动所述刹车线(43)拉拽所述万向轮(3)实现锁止。
2.根据权利要求1所述的组合式课桌，其特征在于：所述桌腿(2)的上端设有支撑盘(21)，且所述支撑盘(21)的中部开设有安装孔(211)。
...
【技术特征摘要】
1.一种组合式课桌，包括桌板(1)和桌腿(2)，所述桌腿(2)的下端安装有万向轮(3)，其特征在于：所述桌板(1)下方安装有刹车控制组件(4)，所述刹车控制组件(4)包括安装盒(41)、刹车线(43)和滑块(42)，所述滑块(42)与所述安装盒(41)滑动相连，所述刹车线(43)的两端分别与所述滑块(42)及所述万向轮(3)相连，通过拨动所述滑块(42)带动所述刹车线(43)拉拽所述万向轮(3)实现锁止。
2.根据权利要求1所述的组合式课桌，其特征在于：所述桌腿(2)的上端设有支撑盘(21)，且所述支撑盘(21)的中部开设有安装孔(211)。
3.根据权利要求2所述的组合式课桌，其特征在于：所述支撑盘(21)上设有至少两根限位动销(212)用于插入所述桌板(1)，所述桌板(1)上方设有螺钉(11)穿过所述桌板(1)并拧入所述安装孔(211)与之相连。
4.根据权利要求3所述的组合式课桌，其特征在于：多个所述限位动销(212)环绕所述安装孔(21...
【专利技术属性】
技术研发人员：曾柏谦，闫若飞，刘伟明，黄秀湖，
申请(专利权)人：成都汇鸿科技集团有限公司，
类型：新型
国别省市：
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。