【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学设备领域，尤其涉及一种便于调节的互动屏幕用固定装置。
技术介绍
1、在教学领域互动屏幕作为一种先进的显示系统，发挥着越来越重要的作用。它集成了虚拟现实和动感捕捉等技术，通过捕捉设备对目标影像进行捕捉拍摄，然后通过影像分析系统分析产生被捕捉物体的动作，并将这些数据与实时影像互动系统结合，使参与者与屏幕之间产生紧密结合的互动效果。在教学环境中，互动屏幕为师生提供了一个全新的互动平台。教师可以使用互动屏幕展示各种教学内容，如文字、图片、视频等，使教学更加生动、直观。同时，互动屏幕还支持触摸、手写、拖拽等多种交互方式，使学生可以更加积极地参与到教学过程中来。
2、互动屏幕通过固定装置安装在黑板中预留的孔位中，在安装固定装置时需要计算好其在黑板孔位内的尺寸，在挂载互动屏幕时，若固定装置的安装位置出现偏差，则互动屏幕无法与预留孔位适配，固定装置的容错率较低，且互动屏幕距离固定装置的位置较为固定，其安装间距难以调节，在安装后无法做到与黑板在同一平面。
技术实现思路
1、为实现以...
【技术保护点】
1.一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，还包括：
3.根据权利要求2所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，所述调节部(7)的一侧开设有移动槽(8)，所述移动板(9)连接在移动槽(8)内，所述挂板(2)的一侧开设有两个调节孔(4)，两个所述移动部(5)分别连接在两个调节孔(4)内。
4.根据权利要求3所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，还包括：
5.根据权利要求1所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特...
【技术特征摘要】
1.一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，还包括：
3.根据权利要求2所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，所述调节部(7)的一侧开设有移动槽(8)，所述移动板(9)连接在移动槽(8)内，所述挂板(2)的一侧开设有两个调节孔(4)，两个所述移动部(5)分别连接在两个调节孔(4)内。
4.根据权利要求3所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，还包括：
5.根据权利要求1所述的一种便于调节的互动屏幕用固定装置，其特征在于，所述移动部(5)的一侧开设有移动孔(12)，所述安装部(6)连接在移动孔(...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘江友，张海平，
申请(专利权)人：西藏华创方略科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：
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