【技术实现步骤摘要】
本技术涉及初中物理相关,具体为一种初中物理光折射演示装置。
技术介绍
1、光的折射发生在两种介质的交界处,折射光线从一种介质进入到另一种介质中。由于光在不同的介质里传播的速度是不同的,故在两种介质的交界处传播时方向会发生改变。在初中物理光学教学过程中,为了更好的让学生掌握和理解光学知识,常常会使用一些演示装置来做模拟演示,使学生能更加直观的观测到光折射的现象。
2、中国专利授权公告号为cn211124645u公开了一种用于初中物理教学的光学折射演示装置,包括底座,底座的顶壁上固定安装有固定杆,固定杆的顶壁上插设有活动杆,固定杆的外侧壁上插设有紧固螺栓,活动杆的顶壁上固定安装有圆盘,圆盘一侧的外侧壁上均匀设有刻度线,圆盘靠近刻度线一侧的轴心处安装有折射介质,圆盘一端的外侧壁上安装有激光笔。该技术可以将激光笔固定在圆盘上,防止实验过程中激光笔出现抖动造成实验误差,激光笔的位置可以自由移动,从而可以选择最合适的光源入射角度,使学生能够更直观的观察到光在不同介质中的折射,而且可以自由调节圆盘的高度,实用性强。但是在上述专利中,更换介
...【技术保护点】
1.一种初中物理光折射演示装置,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的初中物理光折射演示装置,其特征在于,所述圆盘(100)前侧横向平行设置有上滑槽(110)和下滑槽(120),所述上滑槽(110)和所述下滑槽(120)上均滑动设置有刻度盘(200),所述弧形介质槽(210)设置在所述刻度盘(200)上,所述弧形介质槽(210)所在圆心与所述刻度盘(200)的圆心重合。
3.根据权利要求1所述的初中物理光折射演示装置,其特征在于,所述定位机构(500)包括:活动杆(510),所述活动杆(510)活动贯穿所述转杆(400),所述活动杆(51
...【技术特征摘要】
1.一种初中物理光折射演示装置,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的初中物理光折射演示装置,其特征在于,所述圆盘(100)前侧横向平行设置有上滑槽(110)和下滑槽(120),所述上滑槽(110)和所述下滑槽(120)上均滑动设置有刻度盘(200),所述弧形介质槽(210)设置在所述刻度盘(200)上,所述弧形介质槽(210)所在圆心与所述刻度盘(200)的圆心重合。
3.根据权利要求1所述的初中物理光折射演示装置,其特征在于,所述定位机构(500)包括:活动杆(510),所述活动杆(510)活动贯穿所述转杆(400),所述活动杆(510)外端设置有调节块(511),内端设置有与所述磁性齿盘(130)配...
【专利技术属性】
技术研发人员:方志红,王勇涛,李冯俊,胡丹,
申请(专利权)人:成都高新顺江学校,
类型:新型
国别省市:
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