【技术实现步骤摘要】
本技术涉及儿童学习椅,具体为一种座椅可调节的儿童学习椅。
技术介绍
1、儿童学习椅,即用于儿童学习作业使用的座椅,一般搭配学习桌使用;
2、然而,现有技术中的儿童学习椅仍存在一些问题:
3、现有技术中的儿童学习椅虽然能够实现高度及角度的调节,使儿童保持一个正常的坐姿,但是,儿童学习椅大多通过手动的方式来实现调节,由于儿童手部力气较小,从而导致儿童学习椅的调节较为不便捷,且费时费力。
技术实现思路
1、为了解决现有技术中的儿童学习椅的调节不便捷以及调节过程费时费力的问题;本技术的目的在于提供一种座椅可调节的儿童学习椅。
2、为解决上述技术问题,本技术采用如下技术方案:一种座椅可调节的儿童学习椅,包括移动底座、座椅板和靠背板,所述移动底座与座椅板之间设有高度调节机构,所述座椅板与靠背板之间设有角度调节机构;
3、所述高度调节机构包括空心杆,所述空心杆的一端固定安装在移动底座的中心处,所述空心杆的内部滑动设有升降杆,所述升降杆的一端固定安装在座椅板
...【技术保护点】
1.一种座椅可调节的儿童学习椅,包括移动底座(1)、座椅板(2)和靠背板(3),其特征在于:所述移动底座(1)与座椅板(2)之间设有高度调节机构(4),所述座椅板(2)与靠背板(3)之间设有角度调节机构(6);
2.如权利要求1所述的一种座椅可调节的儿童学习椅,其特征在于,所述座椅板(2)的上表面固定安装有两个扶手杆(21),两个所述扶手杆(21)的中部均固定安装有软垫(22)。
3.如权利要求1所述的一种座椅可调节的儿童学习椅,其特征在于,所述空心杆(41)的底壁滑动安装有两个导向块(43),两个所述导向块(43)的相对侧和升降杆(42)远离
...【技术特征摘要】
1.一种座椅可调节的儿童学习椅,包括移动底座(1)、座椅板(2)和靠背板(3),其特征在于:所述移动底座(1)与座椅板(2)之间设有高度调节机构(4),所述座椅板(2)与靠背板(3)之间设有角度调节机构(6);
2.如权利要求1所述的一种座椅可调节的儿童学习椅,其特征在于,所述座椅板(2)的上表面固定安装有两个扶手杆(21),两个所述扶手杆(21)的中部均固定安装有软垫(22)。
3.如权利要求1所述的一种座椅可调节的儿童学习椅,其特征在于,所述空心杆(41)的底壁滑动安装有两个导向块(43),两个所述导向块(43)的相对侧和升降杆(42)远离座椅板(2)的一端固定连接。
4.如权利要求1所述的一种座椅可调节的儿童学习椅,其特征在于,所述空心杆(41)远离移动底座(1)的一端固定安装有固定板(45),所述转动轴(44)的另一端和固定板(45)转动连接。
5.如权利要求1所述的一种座椅可调节的儿童学习椅,其特征在于,所述第一电机(48)的外壁固定安装有第一固定块(49),所述第一固定块(49)远离第一电机(48)的一面和移动底座(1)的上表面固定连接。
6.如权利要求1所述的一种座椅可...
【专利技术属性】
技术研发人员:赵廉健,周长松,陶正津,张爽怡,周航,王丽云,
申请(专利权)人:南京优格斯曼人体工学科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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