【技术实现步骤摘要】
本申请涉及飞行模拟训练，尤其涉及一种辅助教学训练用仿真训练装置。
技术介绍
1、在培养飞行员时，起初一般都是在仿真训练装置内进行训练的。仿真训练装置可以实时模拟飞行器在天空中的颠簸以及其他一些飞行状况，从而对飞行员进行训练。现有的一些飞行器仿真训练装置真实性较低，体验效果较差，以至于达不到飞行训练的目的。尤其是由于其结构的限制而无法模拟在飞行器上的颠簸。
2、上述内容仅用于辅助理解本申请的技术方案，并不代表承认上述内容是现有技术。
技术实现思路
1、本申请的主要目的在于提供一种辅助教学训练用仿真训练装置，旨在解决现有的飞行器仿真训练装置真实性较低，无法模拟在飞行器上颠簸的问题。
2、为实现上述目的，本申请提供一种辅助教学训练用仿真训练装置，包括底板、顶板、连接部、丝杆、承载部、光轴、第一驱动机构、第二驱动机构、连杆以及座舱，其中，顶板与所述底板相对设置，且所述顶板与所述底板相互平行；连接部固定于所述底板与所述顶板之间；丝杆设置于所述底板和所述顶板之间，且与所述底板和...
【技术保护点】
1.一种辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述承载部(4)包括：
3.根据权利要求2所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述第二驱动机构(6)包括：
4.根据权利要求2所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述齿圈(404)在所述配合环(403)的周向上的分布长度与配合环(403)的周长之比为1/2，且所述齿圈(404)连续分布。
5.根据权利要求4所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述底板(1)朝向所述承载部(4...
【技术特征摘要】
1.一种辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述承载部(4)包括：
3.根据权利要求2所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述第二驱动机构(6)包括：
4.根据权利要求2所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述齿圈(404)在所述配合环(403)的周向上的分布长度与配合环(403)的周长之比为1/2，且所述齿圈(404)连续分布。
5.根据权利要求4所述的辅助教学训练用仿真训练装置，其特征在于，所述底板(1)朝向所述承载部(4)的一侧设置有第一轴承座(101)，所述第一轴承座(101)内设置有第...
【专利技术属性】
技术研发人员：张振中，曾子为，杨柠潞，满永政，
申请(专利权)人：中国民用航空飞行学院，
类型：新型
国别省市：
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