【技术实现步骤摘要】
本技术属于牙周病教学，尤其涉及一种牙周病检查教学模型。
技术介绍
1、牙周病学是一门实践性较强的口腔医学专业课程，在教学过程中需要采用大量教具模型模拟各类牙周病变以辅助教学内容的讲解，同时学生也需要在模型上进行实操及训练基本的临床操作技能。其中牙周探诊检查是牙周治疗中最重要的检查手段，但现有的教具模型为一体式结构设计，功能较为单一，对于牙周病的专科检查如牙周探诊深度的检查、松动度的检查、根分叉病变程度的检查等无法精确模拟，学生难以形成非常直观的印象，且进入临床工作后仍无法进行规范、快速而准确的牙周探诊检查。
2、中国专利公开号为cn209591269u的一种牙伤模型和中国专利公开号为cn201402553y的拔牙模型，该种模型在模拟牙周炎患者的牙周探诊深度检查时，需使用尖端直径为0.5mm的探针沿着牙体长轴伸入到牙龈与牙齿之间的龈沟内，并探诊至牙槽骨吸收或发炎后的牙周袋袋底，以测量牙周袋的深度，一般探诊的力度约为20-25g，探诊深度的范围可达1-14mm，这对于缺乏临床经验的学生而言，由于缺乏合适的牙周探诊模型，往往无法精...
【技术保护点】
1.一种牙周病检查教学模型，其特征在于，该模型包括上下颌基座(1)、牙齿本体(2)和牙龈(3)，所述上下颌基座(1)上设有牙槽骨(4)；所述牙槽骨(4)的冠方靠近牙齿本体(2)的一侧嵌设有若干凹槽，构成周向设置的台阶状结构，连续的台阶状结构形成供牙周探诊练习的牙周袋袋底(5)，所述牙周袋袋底(5)的台面距离牙龈(3)的釉牙骨质界的距离为1-9mm。
2.根据权利要求1所述的一种牙周病检查教学模型，其特征在于：所述牙周袋袋底(5)每个台阶的台面宽度为1mm。
3.根据权利要求1所述的一种牙周病检查教学模型，其特征在于：所述牙齿本体(2)与牙槽骨(...
【技术特征摘要】
1.一种牙周病检查教学模型，其特征在于，该模型包括上下颌基座(1)、牙齿本体(2)和牙龈(3)，所述上下颌基座(1)上设有牙槽骨(4)；所述牙槽骨(4)的冠方靠近牙齿本体(2)的一侧嵌设有若干凹槽，构成周向设置的台阶状结构，连续的台阶状结构形成供牙周探诊练习的牙周袋袋底(5)，所述牙周袋袋底(5)的台面距离牙龈(3)的釉牙骨质界的距离为1-9mm。
2.根据权利要求1所述的一种牙周病检查教学模型，其特征在于：所述牙周袋袋底(5)每个台阶的台面宽度为1mm。
3.根据权利要求1所述的一种牙周病检查教学模型，其特征在于：所述牙齿本体(2)与牙槽骨(4)的牙槽窝相适配；所述牙龈(3)覆盖...
【专利技术属性】
技术研发人员：孙晓瑜，赵春晖，程楠，汪洋，李素琴，王烨，徐闯，
申请(专利权)人：安徽医科大学附属口腔医院，
类型：新型
国别省市：
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