一种趣味互动教学装置制造方法及图纸

技术编号:43656136 阅读:24 留言:0更新日期:2024-12-13 12:48
本技术公开了一种趣味互动教学装置,涉及思政教学技术领域,包括箱体,所述箱体的前后侧分别开设有第一放置槽与第二放置槽,第一放置槽与第二放置槽分别呈环绕形开设有多组,本实用通过学生自行转动握把,使指针停留于某一个第一放置槽和第二放置槽处,并将其内部问题答案写于写字板上,若回答正确,并可从储物腔内拿取小礼品,若回答错误,便从第二放置槽内部取出相应惩罚,学生转动握把时,选择问题并回答,他们会更专注,奖励和惩罚机制激励学生,这种互动增强师生联系,营造融洽氛围,使思政课更加生动有趣,从而促进学生的学习效果和教学效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及思政教学,具体为一种趣味互动教学装置


技术介绍

1、思想政治理论课(简称思政课)是中国高校开设的一门重要课程,旨在培养学生正确的世界观、人生观、价值观,加强学生的思想道德教育,引导学生正确看待社会、历史和现实问题,提高学生的思想政治素养。

2、在思政教学过程中,传统的教学方式往往以理论灌输为主,缺乏足够的互动性,导致课堂显得枯燥乏味,难以有效地激发学生的学习兴趣,学生们可能感到理论内容过于抽象,难以与自身生活和社会实践相联系,从而产生学习疲劳和学习厌倦情绪。

3、因此针对这一现状,设计一款趣味互动教学装置,以满足实际使用需求。


技术实现思路

1、有鉴于此,本技术的目的在于提供一种趣味互动教学装置,以解决了目前思政教学过程中易枯燥乏味,缺少足够互动性的问题。

2、基于上述目的,本技术提供了如下技术方案:一种趣味互动教学装置,包括箱体,所述箱体的前后侧分别开设有第一放置槽与第二放置槽,第一放置槽与第二放置槽分别呈环绕形开设有多组,所述箱体内部设有指向组件,所述箱体的本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种趣味互动教学装置,包括箱体(1),其特征在于,所述箱体(1)的前后侧分别开设有第一放置槽(11)与第二放置槽(12),第一放置槽(11)与第二放置槽(12)分别呈环绕形开设有多组,所述箱体(1)内部设有指向组件(2),所述箱体(1)的内部滑动连接有抽拉箱(3),所述抽拉箱(3)的一侧设有写字板(31);

2.根据权利要求1所述的一种趣味互动教学装置,其特征在于:所述传动件(23)包括连接于握把(21)一侧的转轴(231)和连接于指针(22)一侧的传动轴(234),所述转轴(231)的外侧套设有第一传动轮(232),且第一传动轮(232)套设有两组,所述传动轴(234)...

【技术特征摘要】

1.一种趣味互动教学装置,包括箱体(1),其特征在于,所述箱体(1)的前后侧分别开设有第一放置槽(11)与第二放置槽(12),第一放置槽(11)与第二放置槽(12)分别呈环绕形开设有多组,所述箱体(1)内部设有指向组件(2),所述箱体(1)的内部滑动连接有抽拉箱(3),所述抽拉箱(3)的一侧设有写字板(31);

2.根据权利要求1所述的一种趣味互动教学装置,其特征在于:所述传动件(23)包括连接于握把(21)一侧的转轴(231)和连接于指针(22)一侧的传动轴(234),所述转轴(231)的外侧套设有第一传动轮(232),且第一传动轮(232)套设有两组,所述传动轴(234)的外侧套设有第二传动轮(235),所述第一传动轮(232)与第二传动轮(235)的外侧设有皮带(233)。

3.根据权利要求2所述的一种趣味互动教学装置,其特征在于:所述箱体(1)的内部开设有内置腔(14),所述转轴(231)和传动轴(234)转动连接于内置腔(14)内部,所述第一传动轮(232)和第二传动轮(235)以及皮带(23...

【专利技术属性】
技术研发人员:薛晓丽
申请(专利权)人:山西铁道职业技术学院
类型:新型
国别省市:

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