【技术实现步骤摘要】
本申请涉及虚拟现实，尤其涉及一种校园自然灾害演练方法、装置、设备及存储介质。
技术介绍
1、对学生开展自然灾害演练，锻炼学生应对突发自然灾害的能力，从而保障学生的人身安全一直是学校所关心的大事。
2、传统的自然灾害演练采用人工播报演练内容，在学校内设置演练通道进行自然灾害演练。该演练存在着真实度不够，学生不够重视的情况。并且，班主任以及相关负责人员并不能观察到每一位学生的演练情况，针对个人进行线下辅导和相关知识的普及，导致演练的真实度和精准度较低。
技术实现思路
1、为了解决现有技术中存在的上述问题，本申请实施例提供了一种校园自然灾害演练方法、装置、设备及存储介质，通过构建虚拟校园环境，在虚拟校园环境中模拟自然灾害，并分析每个学生的演练结果，从而提高自然灾害演练的真实度和精准度。
2、第一方面，本申请实施例提供了一种校园自然灾害演练方法，包括：
3、获取学校的物理环境模型；
4、基于所述学校的物理环境模型，构建与所述学校的物理环境相对应的虚拟
<本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种校园自然灾害演练方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述学校的物理环境模型，构建与所述学校的物理环境相对应的虚拟校园环境，包括：
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述响应于用户操作，在所述虚拟校园环境中模拟预设自然灾害，包括：
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：
5.根据权利要求1-4任一项所述的方法，其特征在于，所述基于每个学生针对所述预设自然灾害的逃生路线和逃生行为，得到校园自然灾害演练结果，包括：
6.根据权利要求5所述的...
【技术特征摘要】
1.一种校园自然灾害演练方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述学校的物理环境模型，构建与所述学校的物理环境相对应的虚拟校园环境，包括：
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述响应于用户操作，在所述虚拟校园环境中模拟预设自然灾害，包括：
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：
5.根据权利要求1-4任一项所述的方法，其特征在于，所述基于每个学生针对所述预设自然灾害的逃生路线和逃生行为，得到校园自然灾害演练结果，包括：
6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，所述基于每个学生的逃生路线和所述多条预设逃生路线，得到每个学生的第一得分，...
【专利技术属性】
技术研发人员：卢汉利，钟继美，唐玉斌，杨捷，陈海凡，
申请(专利权)人：深圳市冠标科技发展有限公司，
类型：发明
国别省市：
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