【技术实现步骤摘要】
本公开涉及数据处理领域,具体地,涉及一种学习分组方法、装置、设备、芯片及存储介质。
技术介绍
1、在教育行业的新兴业务学习场景中,需要大批量地为学员或会员分配学习组。在相关技术中,通常采用以下两种方案来实现分组。第一种,基于业务模型和分组条件的限制,创建n个变量,通过if-else和for循环对所有的会员进行分配分组,n为正整数。其中,一次循环分配一个会员,分配完之后重新对分组进行优先级排序,再循环分配下一会员,直至完成所有会员的分组。第二种,将会员的分组条件抽象化,转换成脚本或规则,每次循环分配一个会员,分配完之后重新对分组进行优先级排序,再循环分配下一会员,直至完成所有会员的分组。
2、可以发现,上述相关技术中支持单个会员的分组,这样会导致分组效率较低。
技术实现思路
1、本公开的目的是提供一种学习分组方法、装置、设备、芯片及存储介质,能够解决相关技术中存在的分组效率较低的问题。
2、为了实现上述目的,本公开第一方面提供一种学习分组方法,包括:
3、
...【技术保护点】
1.一种学习分组方法,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述会员建档信息包括以下预配信息中的至少一项:会员分组条件、条件优先级及分组操作,所述基于所述学习分组请求中的至少一个会员建档信息进行数据聚合,得到对应的学习组数据包括:
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述学习组信息包括至少一个匹配学习组,所述对所述学习组数据进行数据解析和分组计算,得到对应的目标分组数据包括:
4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述基于所述转换分组信息进行分组计算,得到所述目标分组数据包括:
5.根据
...【技术特征摘要】
1.一种学习分组方法,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述会员建档信息包括以下预配信息中的至少一项:会员分组条件、条件优先级及分组操作,所述基于所述学习分组请求中的至少一个会员建档信息进行数据聚合,得到对应的学习组数据包括:
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述学习组信息包括至少一个匹配学习组,所述对所述学习组数据进行数据解析和分组计算,得到对应的目标分组数据包括:
4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述基于所述转换分组信息进行分组计算,得到所述目标分组数据包括:
5.根据权利要求3所述的方法,其...
【专利技术属性】
技术研发人员:贾冰,
申请(专利权)人:北京开拓鸿业高科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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