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一种组合式学生课桌制造技术

技术编号:4331169 阅读:194 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术涉及教学用品领域中的一种组合式学生课桌。其技术方案是:包括桌面、箱体和桌腿,沿桌面的一侧或两侧上部设有一个或两个书框架,书框架的外侧下边角与对应的桌面上边角之间通过转轴铰链,在书框架内的内侧边设有弹簧和滑动板。在桌面转轴铰链端下方的箱体立面上设有转轴铰链的支撑板。本实用新型专利技术的课桌为折叠组合结构,通过桌面铰链的书框架可以存放大量的课本,上课时间,学生可以将书框架沿外侧展开,不仅增加了桌面的面积,便于学生课堂很好的记录和学习,而且不影响学生的视线,更有利于老师维持课堂秩序。下课时间,学生将书框架折回桌面上,腾出课桌间的过道空间,不影响学生的流动。(*该技术在2018年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学用品领域中的一种组合式学生课桌
技术介绍
目前的学生课桌主要由桌面、箱体和桌腿组成的单人课桌或双人课桌,由 于初中和高中学生的班级学生数量多,加上教材及辅导材料多,学生课桌的桌 面上往往需要摆放大量的书籍或作业本,这样不仅影响课堂秩序,而且严重影 响学生正常的学习。
技术实现思路
本技术的目的就是针对现有技术存在的缺陷,提供一种方便实用、节 省空间的组合式学生课桌。其技术方案是包括桌面、箱体和桌腿,沿桌面的一侧或两侧上部设有一 个或两个书框架,书框架的外侧下边角与对应的桌面上边角之间通过转轴铰链, 在书框架内的内侧边设有弹簧和滑动板。在桌面转轴铰链端下方的箱体立面上 设有转轴铰链的支撑板。本技术的课桌为折叠组合结构,通过桌面铰链的书框架可以存放大量 的课本,上课时间,学生可以将书框架沿外侧展开,不仅增加了桌面的面积, 便于学生课堂很好的记录和学习,而且不影响学生的视线,更有利于老师维持 课堂秩序。下课时间,学生将书框架折回桌面上,腾出课桌间的过道空间,不 影响学生的流动。附图说明附图1是单人课桌折叠状态的主视图;附图2是图1的展开状态主视图。具体实施方式实施例l,参照附图本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种组合式学生课桌,包括桌面、箱体和桌腿,其特征是:沿桌面的一侧或两侧上部设有一个或两个书框架,书框架的外侧下边角与对应的桌面上边角之间通过转轴铰链,在书框架内的内侧边设有弹簧和滑动板。

【技术特征摘要】
1、一种组合式学生课桌,包括桌面、箱体和桌腿,其特征是沿桌面的一侧或两侧上部设有一个或两个书框架,书框架的外侧下边角与对应的桌面上边角之间通过转轴...

【专利技术属性】
技术研发人员:谷云鹭
申请(专利权)人:谷云鹭
类型:实用新型
国别省市:37[中国|山东]

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