【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学设备，尤其涉及一种悬挂式教学一体机。
技术介绍
1、多媒体教学一体机将红外触控技术、智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体，实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。
2、现有技术诸如公开号为cn219676720u的技术，本技术涉及教学设备
，具体为一种悬挂式教学一体机，包括框架组件，框架组件包括呈矩形状的侧边框和固定设置于侧边框其中一面的背板；显示屏，显示屏设置于侧边框的内部；以及两块书写板，两块书写板分别对称分布于侧边框的内部左右两侧，且两块书写板相互远离的一端均与侧边框铰接设置，以供书写板向外翻转，本技术中的两块书写板与侧边框转动配合，当需要使用显示屏的时候，只需将两块书写板向外侧翻转即可，从而节省了墙面的安装空间，使本技术的使用更加灵活、方便，解决了墙面空间有限，可能并不具备安装条件的问题。
3、专利技术人在日常工作中发现现有悬挂式教学一体机通常悬挂固定在墙面上，无法对设备的高度进行调节，同时也不便对设...
【技术保护点】
1.一种悬挂式教学一体机，包括教学机(1)和调节装置(3)，其特征在于：所述教学机(1)的表面设置有按键(2)，所述调节装置(3)设置在教学机(1)的表面上，所述调节装置(3)包括连接座(31)，所述连接座(31)位于教学机(1)的一侧设置，所述连接座(31)的表面固定连接有固定杆(38)，所述固定杆(38)的表面转动连接有旋转座(32)，所述旋转座(32)的表面固定连接有滑行架(33)，所述教学机(1)靠近滑行架(33)的一侧固定连接有滑行件(39)，所述滑行件(39)与滑行架(33)的内壁滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种悬挂式教学一体机，其特征...
【技术特征摘要】
1.一种悬挂式教学一体机，包括教学机(1)和调节装置(3)，其特征在于：所述教学机(1)的表面设置有按键(2)，所述调节装置(3)设置在教学机(1)的表面上，所述调节装置(3)包括连接座(31)，所述连接座(31)位于教学机(1)的一侧设置，所述连接座(31)的表面固定连接有固定杆(38)，所述固定杆(38)的表面转动连接有旋转座(32)，所述旋转座(32)的表面固定连接有滑行架(33)，所述教学机(1)靠近滑行架(33)的一侧固定连接有滑行件(39)，所述滑行件(39)与滑行架(33)的内壁滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种悬挂式教学一体机，其特征在于：所述滑行架(33)的表面固定连接有连接件(37)，所述连接座(31)的表面固定连接有气缸(36)，所述气缸(36)的输出端与连接件(37)转动连接。
3.根据权利要求1所述的一种悬挂式教学一体机，其特征在于：所述滑行架(33)的内壁转动连接有螺杆(34)，所述螺杆(34)与滑行件(39)的内壁螺纹连接...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵汝翰，
申请(专利权)人：佛山市翰文科技有限公司，
类型：新型
国别省市：
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