一种基于模电实验的游戏装置制造方法及图纸

本申请公开了一种基于模电实验的游戏装置，涉及电子工程的技术领域，其包括实验台；减速电机，固定设置于实验台顶部中心处；滑槽，开设于实验台顶部中心处；丝杆，装配于减速电机的输出端，丝杆布置在滑槽内；法兰盘，螺纹装配于丝杆的中部，法兰盘的底部切平处理，且法兰盘滑动连接在滑槽内，根据实际情况调整N20电机的电源相位可以改变电机转向，带动小兔子向前或向后“奔跑”，解决传统的模电实验，实验环节固化，缺乏灵活性和个性化设计，形式单一，内容没有创新、对学生没有吸引性，不能很好地调动学生的积极性，很难提升学生的自主设计和实践创新能力的问题。

【技术实现步骤摘要】

本申请涉及电子工程的，更具体地说，涉及一种基于模电实验的游戏装置。

技术介绍

1、模电实验(模拟电子实验)是指在电子工程领域中进行的涉及模拟电路设计、分析和测试的实验。模拟电子实验旨在培养学生对模拟电路的理解、设计和调试能力，并提供实践经验，在进行模拟电子实验时，常用的实验设备包括函数发生器、示波器、多用电表、稳压电源等。模拟电路的基本元件与电路定律：包括电阻、电容、二极管、三极管、集成运放等基本元件的特性及其在电路中的应用，以及欧姆定律、基尔霍夫定律、电压分压定律、电流分流定律等电路定律的应用，学生需要根据实验要求进行电路搭建、参数调整、信号输入输出的测量与分析，以及结果的记录和总结，通过模拟电子实验，学生可以加深对模拟电路原理和性能的理解，掌握实际电路设计和调试的技能，以及培养实验操作和数据分析的能力。这对于电子工程领域的学习和研究具有重要的意义。

2、传统的模电实验主要以现成的实验箱或实验模块为基础，以验证性实验为主，学生根据实验报告中的电路和参数进行电路连接，按照实验步骤测量数据进行填表和分析，比如放大电路的实验，学生只会机械地连接电路本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于：所述法兰盘(5)的顶部粘接有一对弧垫，所述法兰盘(5)与两个弧垫构成小兔子模型。

3.根据权利要求1所述的一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于：所述实验台(1)的顶部还装配有两个底座(6)，用于放置扬声器。

4.根据权利要求1所述的一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于：所述滑槽(3)的一端设置有开关S1，所述滑槽(3)的另一端设置有开关S2。

5.根据权利要求4所述的一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于：所述实验台(1)...

【技术特征摘要】

1.一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于：所述法兰盘(5)的顶部粘接有一对弧垫，所述法兰盘(5)与两个弧垫构成小兔子模型。

3.根据权利要求1所述的一种基于模电实验的游戏装置，其特征在于：所述实验台(1)的顶部还装配有两个底座...

【专利技术属性】
技术研发人员：孟星，陈生学，刘静，何佳颖，单长吉，李波，
申请(专利权)人：昭通学院，
类型：新型
国别省市：