【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学实验装置，是一种用于中学物理教学实验通电导 体在磁场中的受力实验装置。
技术介绍
目前，在中学物理教学中，用蹄型磁铁和线圈演示电动机原理，演示效果 虽然明显，但会给学生一种误导——磁场对通电线圈有力的作用；有的教师利 用锡箔纸制成圆柱状的导体和蹄型磁铁来演示，通电后柱状锡箔纸受力移动， 由于质量减轻使移动现象明显，但锡箔纸通电时易与导轨接触不好，在接触点 甚至发生电火花，损坏锡箔纸，使其用寿命短。有的自制实验装置实验效果难 以保证，且存在趣味性差，操作不便，浪费时间等缺陷。现在，因为没有一种 价格低、操作方便、演示效果好的定型实验装置，使实验的效果参差不齐。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足，提供一种结构简单、演示效 果明显、使用成本低、操作简单、便于普及和推广的通电导体在磁场中的受力 实验装置。本技术的目的可以通过下述的技术措施来实现通电导体在磁场中的受力实验装置，由接线柱、金属导轨、锌管、绝缘支 架、磁铁、电源组成，其绝缘支架安装在底座上，绝缘支架在底座的四角有向 上凸起的支柱，在前部和后部的两个支柱上分别安装有一根金属导轨，...
【技术保护点】
通电导体在磁场中的受力实验装置，由接线柱（１）、金属导轨（２）、锌管（３）、绝缘支架（４）、磁铁（６）、电源（７）组成，其特征在于：绝缘支架（４）安装在底座（５）上，绝缘支架（４）在底座（５）的四角有向上凸起的支柱，在前部和后部的两个支柱上分别安装有一根金属导轨（２），前后的两根金属导轨（２）位于同一水平面上且与底座（５）的上部平面平行，在前后两根金属导轨（２）的上部有横跨两导轨的金属管（３），在底座（５）的上部平面上设置有长方体形的磁铁（６），在金属导轨（２）的端部有接线柱（１），前后两根金属导轨（２）通过接线柱（１）和导线（９）与电源（７）串接，在串接电路中有开关（８）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：冯云生，野庆文，李子明，张咏梅，
申请(专利权)人：李子明，
类型：实用新型
国别省市：13[中国|河北]
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