【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学器材,具体为一种财务管理案例分析教学展示装置。
技术介绍
1、教学展示板即为教育事业及公司会议分析演示所用的器材,一般的教学展示板为固定式设计,无法进行翻转,当需要跳转案例进行教学时,需要频繁更换案例材料,浪费宝贵的授课时间,为提高教学质量和节约时间,因此需要一种财务管理案例分析教学展示装置。
2、现有的一种财务管理案例分析教学展示装置在进行操作时,无法进行翻转、无法对装置进行升降调节的问题,为此急需一种财务管理案例分析教学展示装置。
技术实现思路
1、基于此,本技术的目的是提供一种财务管理案例分析教学展示装置,以解决现有的财务管理案例分析教学展示装置在使用的时候,无法进行翻转、无法对装置进行升降调节的问题。
2、为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种财务管理案例分析教学展示装置,包括支撑框架,所述支撑框架的内壁安装有翻转机构。
3、所述支撑框架的外壁安装有调节机构。
4、所述支撑框架的两侧均安装有升降机构。
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【技术保护点】
1.一种财务管理案例分析教学展示装置,包括支撑框架(1),其特征在于:所述支撑框架(1)的内壁安装有翻转机构(2);
2.根据权利要求1所述的一种财务管理案例分析教学展示装置,其特征在于:所述翻转机构(2)包括支撑杆(201)、限位套(202)、面板(203)和金属块(204),所述支撑框架(1)的内壁安装有支撑杆(201),所述支撑杆(201)的外壁安装有限位套(202),所述支撑杆(201)的外壁安装有面板(203)。
3.根据权利要求2所述的一种财务管理案例分析教学展示装置,其特征在于:所述支撑杆(201)与面板(203)为活动连接,所述
...【技术特征摘要】
1.一种财务管理案例分析教学展示装置,包括支撑框架(1),其特征在于:所述支撑框架(1)的内壁安装有翻转机构(2);
2.根据权利要求1所述的一种财务管理案例分析教学展示装置,其特征在于:所述翻转机构(2)包括支撑杆(201)、限位套(202)、面板(203)和金属块(204),所述支撑框架(1)的内壁安装有支撑杆(201),所述支撑杆(201)的外壁安装有限位套(202),所述支撑杆(201)的外壁安装有面板(203)。
3.根据权利要求2所述的一种财务管理案例分析教学展示装置,其特征在于:所述支撑杆(201)与面板(203)为活动连接,所述限位套(202)以支撑杆(201)的中轴线为中心对称设置。
4.根据权利要求1所述的一种财务管理案例分析教学展示装置,其特征在于:所述调节机构(3)包括卡环(301)、调节杆(302)和磁块(303),所述支撑框架(1)的外壁安装有卡环...
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