【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学设备，具体地说是一种马德堡半球实验装置。
技术介绍
1、马德堡半球实验用于向学生展示大气压强的存在。现有的实验装置大多需要用到真空泵对半球内部抽气，实验过程复杂。现有的实验装置半球吸合后再分离一般也是采用通过打开设置在半球上的阀门，使半球内外气压相等分离，无法展示半球吸合后外部气压减小使得内外气压相等，半球分离的现象。
技术实现思路
1、本技术为克服现有技术的不足，提供一种马德堡半球实验装置。
2、为实现上述目的，设计一种马德堡半球实验装置，其特征在于：包括半球组件和罩体组件，半球组件包括半球和活塞一，半球的一侧设有圆柱形的空腔，半球的另一侧设有通孔，通孔连通空腔与半球的顶端，活塞一位于空腔内，活塞一的后侧与活塞杆连接，活塞杆穿过通孔，活塞杆的后端设有拉环，通孔的一侧设有限位槽，活塞杆的一侧设有限位凸起，两个半球组件相对设置；罩体组件包括罩体、橡胶垫和活塞二，罩体放置在橡胶垫上，活塞二可在透明罩内上下移动，活塞二的上方与拉杆连接，拉杆的顶部设有拉手，活塞二的下方通过吊钩与半球组件连接。
3、两个相对设置的半球组件中一个半球的一侧设有密封凸起，另一个半球的一侧设有凹槽，密封凸起与凹槽配合密封。
4、两个半球组件其中的一个由固定式半球替代，固定式半球的一侧设有吊环。
5、所述活塞一的外侧设有密封圈一。
6、所述活塞二的外侧设有密封圈二。
7、所述半球和罩体为透明材料制成。
8、本技术同现有
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1.一种马德堡半球实验装置，其特征在于：包括半球组件和罩体组件，半球组件包括半球（1）和活塞一（2），半球（1）的一侧设有圆柱形的空腔（1-1），半球（1）的另一侧设有通孔，通孔连通空腔（1-1）与半球（1）的顶端，活塞一（2）位于空腔（1-1）内，活塞一（2）的后侧与活塞杆（2-2）连接，活塞杆（2-2）穿过通孔，活塞杆（2-2）的后端设有拉环（2-3），通孔一侧设有限位槽（1-2），活塞杆（2-2）的一侧设有限位凸起（2-4），两个半球组件相对设置；罩体组件包括罩体（3）、橡胶垫（5）和活塞二（4），罩体（3）放置在橡胶垫（5）上，活塞二（4）可在罩体（3）内上下移动，活塞二（4）的上方与拉杆（4-2）连接，拉杆（4-2）的顶部设有拉手（4-3），活塞二（4）的下方通过吊钩（4-4）与半球组件连接。
2.根据权利要求1所述的一种马德堡半球实验装置，其特征在于：两个相对设置的半球组件中一个半球（1）的一侧设有密封凸起（1-3），另一个半球（1）的一侧设有凹槽，密封凸起（1-3）与凹槽配合密封。
3.根据权利要求1或2所述的一种马德堡半球实验装置，其特征在
4.根据权利要求1所述的一种马德堡半球实验装置，其特征在于：所述活塞一（2）的外侧设有密封圈一（2-1）。
5.根据权利要求1所述的一种马德堡半球实验装置，其特征在于：所述活塞二（4）的外侧设有密封圈二（4-1）。
6.根据权利要求1所述的一种马德堡半球实验装置，其特征在于：所述半球（1）和罩体（3）为透明材料制成。
...【技术特征摘要】
1.一种马德堡半球实验装置，其特征在于：包括半球组件和罩体组件，半球组件包括半球（1）和活塞一（2），半球（1）的一侧设有圆柱形的空腔（1-1），半球（1）的另一侧设有通孔，通孔连通空腔（1-1）与半球（1）的顶端，活塞一（2）位于空腔（1-1）内，活塞一（2）的后侧与活塞杆（2-2）连接，活塞杆（2-2）穿过通孔，活塞杆（2-2）的后端设有拉环（2-3），通孔一侧设有限位槽（1-2），活塞杆（2-2）的一侧设有限位凸起（2-4），两个半球组件相对设置；罩体组件包括罩体（3）、橡胶垫（5）和活塞二（4），罩体（3）放置在橡胶垫（5）上，活塞二（4）可在罩体（3）内上下移动，活塞二（4）的上方与拉杆（4-2）连接，拉杆（4-2）的顶部设有拉手（4-3），活塞二（4）的下方通过吊钩（4-4）与半球组件连接。
<...【专利技术属性】
技术研发人员：朱辉，
申请(专利权)人：上海震雅实业有限公司，
类型：新型
国别省市：
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