【技术实现步骤摘要】
本技术属于讲台电脑触屏,具体来说,涉及一种讲台电脑触屏角度调节结构。
技术介绍
1、讲台电脑触屏通常用于教育和商务场合,它的屏幕具有触摸功能,教师或演讲者可以通过触摸屏幕来进行演示;
2、讲台电脑触屏通常还会配备投影功能,可以将屏幕内容实时显示在投影仪或屏幕上,目前,电脑触屏一般镶嵌在讲台内,在进行使用时,可以对电脑触屏的角度倾斜,使得电脑触屏的朝向面向讲台的老师,然而,此种角度调节结构的局限性较大,在实际情况中,讲台位于中央区域,而黑板的长度远远超过讲台,另外,投影显示区域只占黑板区域的一部分,其余区域用于粉笔书写,当老师进行手指指在投影显示区域的知识点或者书写粉笔时需要对电脑触屏进行操作,都需要老师不断的进行往返操作,较为浪费时间;
3、为解决上述问题,本申请中提出一种讲台电脑触屏角度调节结构。
技术实现思路
1、针对相关技术中的问题,本技术提出一种讲台电脑触屏角度调节结构,以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。
2、为了实现上述目的,本技术采用了
...【技术保护点】
1.一种讲台电脑触屏角度调节结构,包括讲台(1)以及电脑触屏(2),其特征在于,所述讲台(1)上设置有角度调节结构(3),用于对电脑触屏(2)的位置调节;
2.根据权利要求1所述的一种讲台电脑触屏角度调节结构,其特征在于,所述安装柱(302)的下方设置有第一电动伸缩杆(301),所述安装柱(302)安装于第一电动伸缩杆(301)的伸缩端。
3.根据权利要求1所述的一种讲台电脑触屏角度调节结构,其特征在于,所述转板(309)的底部安装有第二电动伸缩杆(313),所述调节板(310)的一侧开设有滑槽(311),所述调节板(310)通过滑槽(311)
...【技术特征摘要】
1.一种讲台电脑触屏角度调节结构,包括讲台(1)以及电脑触屏(2),其特征在于,所述讲台(1)上设置有角度调节结构(3),用于对电脑触屏(2)的位置调节;
2.根据权利要求1所述的一种讲台电脑触屏角度调节结构,其特征在于,所述安装柱(302)的下方设置有第一电动伸缩杆(301),所述安装柱(302)安装于第一电动伸缩杆(301)的伸缩端。
3.根据权利要求1所述的一种讲台电脑触屏角度调节结构,其特征在于,所述转板(309)的底部安装有第二电动伸缩杆(313),所述调节板(310)的一侧开设有滑槽(311),所述调节板(310)通过滑槽(311)滑动连接有滑块(314),所述转板(309)上贯穿开...
【专利技术属性】
技术研发人员:侯可会,朱萌,李蒙雅,黄群芳,崔妍,李晓宇,
申请(专利权)人:青岛滨海学院,
类型:新型
国别省市:
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