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教室内学生免水洁手液制造技术

技术编号:4197590 阅读:248 留言:1更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术涉及一种教室内学生免水洁手液,其有效成分为单双链季铵盐、丁香油、茶树油、芦荟、丙三醇精制而成。每包装带一软胶管和控制流量的夹子,简易吊挂虹吸装置,使学校和幼儿园教室内学生使用更安全方便,且不占教室空间。适合于学校、幼儿园教室内学生免水洁手,完全避免用水,纸巾或毛巾等擦洗方式的二次感染,直接滴于手部即可达到免水洁手、高效灭菌、经济方便、安全可靠、滋润皮肤、无残留的良好效果,同时具有祛除异味的功能。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种教室内学生免水洁手液,其有效成分为单双链季铵盐、丁香油、 茶树油、芦荟、丙三醇精制而成。每包装带一软胶管和控制流量的夹子,简易吊挂虹吸装置, 使学校和幼儿园教室内学生使用更安全方便,且不占教室空间。适合于学校、幼儿园教室内 学生免水洁手,完全避免用水,纸巾或毛巾等擦洗方式的二次感染,直接滴于手部即可达到: 免水洁手、高效灭菌、经济方便、安全可靠、滋润皮肤、无残留的良好效果,同时具有祛除 异味的功能。己有手消毒液品种很多,杀菌性能不一,我们在使用手部消毒剂的时候,既要 考虑到消毒剂是不是对杀菌有效,而且还要考虑到消毒剂是不是对我们的皮肤有没有刺激。 常用的氯制剂及醇类的消毒剂,它对皮肤都有一定的刺激作用。氯制消毒剂所具有的漂白和 腐蚀性会使皮肤出现脱水现象。个别人对醇类消毒剂中的乙醇有过敏反应。接触过多可引起 皮疹。特别是醇类消毒剂中的异丙醇。它的溶脂力很强,极易溶解掉起润滑作用的油脂,使 皮肤变得干燥。碘类相对皮肤的剌激性来来说是比较小的,但异味无法消除,消毒后还需要 大量的水冲洗。因此,人们一直希望能有一种适合学校和幼儿园的孩子无水环境下,能在杀 菌同时,滋本文档来自技高网...

【技术保护点】
本专利技术涉及一种教室内学生免水洁手液,其特征在于具有如下的配方(组分及其重量百分比%):单双链季铵盐0.5-1.0;丁香油1.0-2.0;茶树油0.5-0.8;丙三醇0.5-0.8;芦荟15.0-20.0;去离子水加至100。

【技术特征摘要】
1、本发明涉及一种教室内学生免水洁手液,其特征在于具有如下的配方(组分及其重量百分比%)单双链季铵盐0.5-1.0;丁香油1.0-2.0;茶树油0.5-0.8;丙三醇0.5-0.8;芦荟15.0-20.0;去离子水加至100。2、 一种权利要求l所述教室内学生免...

【专利技术属性】
技术研发人员:孙东晓
申请(专利权)人:孙东晓
类型:发明
国别省市:95[中国|青岛]

网友询问留言 已有1条评论
  • 来自[北京市联通] 2015年02月23日 02:02
    (1).谶纬之学。《后汉书·方术传序》:“自是习为内学,尚奇文,贵异数,不乏於时矣。”李贤注:“内学谓图谶之书也。其事秘密,故称内。”清何焯《义门读书记·前汉书》:“张衡谓‘谶起哀平’,则夏贺良其汉人内学之祖欤?
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