【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及英语教学，尤其涉及一种英语教育教学使用的辅助装置。
技术介绍
1、英语是世界上最被广泛使用的第二语言，是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一，也是联合国的工作语言之一。英语的母语使用者数量位居世界第三，少于标准汉语和西班牙语，但上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。
2、目前用于英语教学的辅助装置，使用功能单一，移动能力差，不方便收纳。
3、有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种英语教育教学使用的辅助装置，通过设置合页使得本装置具有折叠功能，方便了装置的收纳，通过第一连接轴的设置使的折叠框架与磁吸黑板能够转动，方便使用者对其进行不同角度的展示，通过第一伸缩柱与第二伸缩柱的设置使得折叠框架能够调整高度，增加了装置使用的实用性通过万向轮的设置使得本装置的移动性能增加，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
1、本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教育教学使用的辅助装置。
2、为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种英语教育教学使用的辅助装置，包括折叠框架，所述折叠框架内部连接有磁吸黑板，所述磁吸黑板表面连接有磁吸贴，所述折叠框架底端一处连接有置物台，所述折叠框架一端连接有合页，所述折叠框架两端连接有第一连接轴，所述折叠框架一端通过第一连接轴连接有第一伸缩柱，所述第一伸缩柱上端一处连接有储物盒，所述第一伸缩
3、作为上述技术方案的进一步描述：
4、所述磁吸黑板与折叠框架活动连接，所述磁吸贴与磁吸黑板活动连接，所述磁吸黑板顶端一处设置有第二插槽，所述磁吸黑板与第二插槽的数量为两个，所述磁吸贴的数量为若干个，通过设置磁吸黑板与磁吸贴，能够将与英语学习有关的纸质物品在磁吸黑板上方固定展示并固定。
5、作为上述技术方案的进一步描述：
6、所述合页两端与折叠框架固定连接，所述置物台与折叠框架固定连接，所述第一连接轴与折叠框架固定连接，所述第一连接轴一端与磁吸黑板轴连接，所述合页、置物台与第一连接轴的数量为两个，通过合页的设置使得本装置具有折叠收纳功能。
7、作为上述技术方案的进一步描述：
8、所述第一伸缩柱一端与第一连接轴轴连接，所述第一伸缩柱一端与储物盒固定连接，所述第一伸缩柱一端与第一螺栓活动连接，所述磁吸黑板一端设置有第一插槽，所述第一插槽的数量为两个，通过第一连接轴与第二连接轴的设置使得折叠框架能与第一伸缩柱、第二伸缩柱转动，并且两块独立的磁吸黑板也可独立转动。
9、作为上述技术方案的进一步描述：
10、所述第一伸缩柱底端与第一支撑柱活动连接，所述第一支撑柱底端与连接板固定连接，所述第一支撑柱一端活动连接有第二螺栓，所述第一固定柱与第一支撑柱固定连接，所述螺纹连接套与第一固定柱活动连接，所述第一固定柱上端一处固定连接有连接柱，所述连接柱顶端与折叠框架固定连接，通过设置第二螺栓能够固定第一伸缩柱与第二伸缩柱的高度。
11、作为上述技术方案的进一步描述：
12、所述第二伸缩柱一端与第一连接轴轴连接，所述第二伸缩柱一端与储物盒固定连接，所述第二伸缩柱下端一处与第一螺栓活动连接，所述第一螺栓的数量为两个，通过设置第一螺栓能够使磁吸黑板和折叠框架保持固定。
13、作为上述技术方案的进一步描述：
14、所述第二伸缩柱底端与第二支撑柱活动连接，所述第二支撑柱底端与连接板固定连接，所述第二伸缩柱上端一处活动连接有第二螺栓，所述第二固定柱与第二支撑柱固定连接，所述第二固定柱上端一处固定连接有连接柱，所述第二螺栓与连接柱的数量为两个，通过第一伸缩柱、第二伸缩柱的设置使得折叠框架能够调整高度。
15、作为上述技术方案的进一步描述：
16、所述万向轮顶端与连接板底端固定连接，所述制动装置与万向轮固定连接，所述连接板的数量为两个，所述万向轮与制动装置的数量为若干个，通过万向轮的设置使得本装置能够移动。
17、作为上述技术方案的进一步描述：
18、所述磁吸黑板一端固定连接有第二连接轴，所述第二连接轴一端与折叠框架轴连接，所述磁吸黑板顶端一处设置有第二插槽，所述弹簧与拔销固定连接，所述拔销通过弹簧与磁吸黑板活动连接，所述第二连接轴、第二插槽、拔销与弹簧的数量为两个，通过设置拔销，使用者将拔销拔出，即可转动磁吸黑板。
19、本专利技术具有如下有益效果：
20、1、通过设置合页使得本装置具有折叠功能，方便了装置的收纳，通过第一连接轴的设置使的折叠框架与磁吸黑板能够转动，方便使用者对其进行不同角度的展示，通过第一伸缩柱与第二伸缩柱的设置使得折叠框架能够调整高度，增加了装置使用的实用性通过万向轮的设置使得本装置的移动性能增加。
21、2、通过设置磁吸黑板与磁吸贴，能够将与英语学习有关的纸质物品在磁吸黑板上方固定展示并固定。
22、3、通过设置置物台与储物盒，方便了装置在使用时，存放与英语教学有关的器具。
23、4、通过设置第二螺栓能够固定第一伸缩柱与第二伸缩柱的高度。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种英语教育教学使用的辅助装置，包括折叠框架(1)，其特征在于：所述折叠框架(1)内部连接有磁吸黑板(2)，所述磁吸黑板(2)表面连接有磁吸贴(3)，所述折叠框架(1)底端一处连接有置物台(4)，所述折叠框架(1)一端连接有合页(5)，所述折叠框架(1)两端连接有第一连接轴(6)，所述折叠框架(1)一端通过第一连接轴(6)连接有第一伸缩柱(7)，所述第一伸缩柱(7)上端一处连接有储物盒(18)，所述第一伸缩柱(7)下端一处连接有第一螺栓(17)，所述第一伸缩柱(7)底端连接有第一支撑柱(8)，所述第一支撑柱(8)一端连接有第一固定柱(9)，所述第一固定柱(9)一端连接有螺纹连接套(10)，所述第一支撑柱(8)底端连接有连接板(20)，所述连接板(20)底端一处连接有万向轮(21)，所述万向轮(21)上端连接有制动装置(22)，所述折叠框架(1)另一端连接有第二伸缩柱(11)，所述第二伸缩柱(11)上端一处连接有储物盒(18)，所述第二伸缩柱(11)下端一处连接有第一螺栓(17)，所述第二伸缩柱(11)底端连接有第二支撑柱(12)，所述第二支撑柱(12)一端连接有第二固定柱(1
2.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述磁吸黑板(2)与折叠框架(1)活动连接，所述磁吸贴(3)与磁吸黑板(2)活动连接，所述磁吸黑板(2)顶端一处设置有第二插槽(23)，所述磁吸黑板(2)与第二插槽(23)的数量为两个，所述磁吸贴(3)的数量为若干个。
3.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述合页(5)两端与折叠框架(1)固定连接，所述置物台(4)与折叠框架(1)固定连接，所述第一连接轴(6)与折叠框架(1)固定连接，所述第一连接轴(6)一端与磁吸黑板(2)轴连接，所述合页(5)、置物台(4)与第一连接轴(6)的数量为两个。
4.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述第一伸缩柱(7)一端与第一连接轴(6)轴连接，所述第一伸缩柱(7)一端与储物盒(18)固定连接，所述第一伸缩柱(7)一端与第一螺栓(17)活动连接，所述磁吸黑板(2)一端设置有第一插槽(16)，所述第一插槽(16)的数量为两个。
5.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述第一伸缩柱(7)底端与第一支撑柱(8)活动连接，所述第一支撑柱(8)底端与连接板(20)固定连接，所述第一支撑柱(8)一端活动连接有第二螺栓(19)，所述第一固定柱(9)与第一支撑柱(8)固定连接，所述螺纹连接套(10)与第一固定柱(9)活动连接，所述第一固定柱(9)上端一处固定连接有连接柱(15)，所述连接柱(15)顶端与折叠框架(1)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述第二伸缩柱(11)一端与第一连接轴(6)轴连接，所述第二伸缩柱(11)一端与储物盒(18)固定连接，所述第二伸缩柱(11)下端一处与第一螺栓(17)活动连接，所述第一螺栓(17)的数量为两个。
7.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述第二伸缩柱(11)底端与第二支撑柱(12)活动连接，所述第二支撑柱(12)底端与连接板(20)固定连接，所述第二伸缩柱(11)上端一处活动连接有第二螺栓(19)，所述第二固定柱(13)与第二支撑柱(12)固定连接，所述第二固定柱(13)上端一处固定连接有连接柱(15)，所述第二螺栓(19)与连接柱(15)的数量为两个。
8.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述万向轮(21)顶端与连接板(20)底端固定连接，所述制动装置(22)与万向轮(21)固定连接，所述连接板(20)的数量为两个，所述万向轮(21)与制动装置(22)的数量为若干个。
9.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述磁吸黑板(2)一端固定连接有第二连接轴(26)，所述第二连接轴(26)一端与折叠框架(1)轴连接，所述磁吸黑板(2)顶端一处设置有第二插槽(23)，所述弹簧(25)与拔销(24)固定连接，所述拔销(24)通过弹簧(25)与磁吸黑板(2)活动连接，所述第二连接轴(26)、第二插槽(23)、拔销(24)与弹簧(25)的数量为两个。
...【技术特征摘要】
1.一种英语教育教学使用的辅助装置，包括折叠框架(1)，其特征在于：所述折叠框架(1)内部连接有磁吸黑板(2)，所述磁吸黑板(2)表面连接有磁吸贴(3)，所述折叠框架(1)底端一处连接有置物台(4)，所述折叠框架(1)一端连接有合页(5)，所述折叠框架(1)两端连接有第一连接轴(6)，所述折叠框架(1)一端通过第一连接轴(6)连接有第一伸缩柱(7)，所述第一伸缩柱(7)上端一处连接有储物盒(18)，所述第一伸缩柱(7)下端一处连接有第一螺栓(17)，所述第一伸缩柱(7)底端连接有第一支撑柱(8)，所述第一支撑柱(8)一端连接有第一固定柱(9)，所述第一固定柱(9)一端连接有螺纹连接套(10)，所述第一支撑柱(8)底端连接有连接板(20)，所述连接板(20)底端一处连接有万向轮(21)，所述万向轮(21)上端连接有制动装置(22)，所述折叠框架(1)另一端连接有第二伸缩柱(11)，所述第二伸缩柱(11)上端一处连接有储物盒(18)，所述第二伸缩柱(11)下端一处连接有第一螺栓(17)，所述第二伸缩柱(11)底端连接有第二支撑柱(12)，所述第二支撑柱(12)一端连接有第二固定柱(13)，所述第二固定柱(13)一端设置有外螺纹(14)，所述第二支撑柱(12)底端连接有连接板(20)，所述折叠框架(1)顶端一处连接有拔销(24)，所述拔销(24)下端连接有弹簧(25)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述磁吸黑板(2)与折叠框架(1)活动连接，所述磁吸贴(3)与磁吸黑板(2)活动连接，所述磁吸黑板(2)顶端一处设置有第二插槽(23)，所述磁吸黑板(2)与第二插槽(23)的数量为两个，所述磁吸贴(3)的数量为若干个。
3.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述合页(5)两端与折叠框架(1)固定连接，所述置物台(4)与折叠框架(1)固定连接，所述第一连接轴(6)与折叠框架(1)固定连接，所述第一连接轴(6)一端与磁吸黑板(2)轴连接，所述合页(5)、置物台(4)与第一连接轴(6)的数量为两个。
4.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述第一伸缩柱(7)一端与第一连接轴(6)轴连接，所述第一伸缩柱(7)一...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。