一种有相互竞争环境的虚拟教室系统与方法技术方案

一种有相互竞争环境的虚拟教室系统与方法，提供了一种非同步在线的虚拟教室系统与方法，系统包括学生管理、虚拟教室、教学管理、学习管理。使用者利用学习管理模块，选择学习内容，进入虚拟教室，学生管理模块与系统外部的数据库服务器交换获取其他同学的数据，生成其他上课学生的资料提供给虚拟教室，形成多人同时相互竞争上课学习的环境。在本发明专利技术系统中，学生可以选择学习、练习、考试、小组讨论、ＰＫ的学习形式；可以抢答虚拟教师的提问，提问虚拟教师，和其他同学相互提问，相互回答以及进行ＰＫ。在这样的环境下，学生与虚拟教师同堂互动，并且同学之间可以相互讨论、相互竞争，有利于激发学生的学习积极性，提高学习的趣味性，增加学习的紧迫感。

Virtual classroom system and method with mutual competitive environment

The invention relates to a virtual classroom system and method with mutual competitive environment, and provides a non synchronous online virtual classroom system and method. The system comprises student management, virtual classroom, teaching management and learning management. Users use the learning management module, learning content into the virtual classroom, student management module and system external to the database server in exchange for access to other students, to provide information to generate other students to form virtual classroom, the people at the same time competing in class learning environment. In the system of the invention, students can choose to study, practice, test, group discussion, PK forms of learning; teachers can answer questions questions of virtual, virtual teachers, and other students ask each other questions, answer each other as well as PK. In this environment, students and teachers and can be extended virtual interaction, mutual discussion and mutual competition between students, can stimulate the students' learning motivation, improve the learning interest, increase the sense of urgency of learning.

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种模拟教室系统与方法，特别涉及一种能体现师生互动，学生之间互相学习、互相竞争的虚拟教室系统与方法。
技术介绍
目前，远程教育大多采用桌面教学方式，即教师必须坐在计算机前，面对摄像机镜头，用鼠标、键盘这样非自然的方式给远程学生授课，这种方式只是简单重复教与学的活动，既缺乏了师生的互动，又缺乏学生之间的互动，更缺乏了学生如同在真实教室中的学习氛围。而对虚拟教室的研究也日益增多，所创建的虚拟教室的方法主要分为两大类 一类是基于计算机支持的协同工作理论所建立的虚拟教室，例如公开号为CN1591516的中国专利文献，公开了一种名称为《多人同步线上互动学习虚拟教室系统和方法》专利技术专利，即提供了一种利用多媒体形式呈现的虚拟教室系统，但这种方法主要运用于局域网，而且该系统不能很好的展现类似真实教室的氛围，更不能在其他学生不在线的情况下互动、竞争性的学习；另一类是基于视频会议功能，此类方法可以共享各种信息服务，如完成视频信息、数据传递、会话选择、成员角色判断和控制，但此方法硬件要求过高，实施价格很高，而且受通信容量、传输速率、交换技术的影响，相互竞争环境存在一定的不稳定性。专利技本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种有相互竞争环境的虚拟教室系统与方法，包括学生管理模块、虚拟教师模块、教学管理模块、学习管理模块，其特征在于，分为２个步骤：　　１）学生管理模块由系统外的数据库服务器以及数据交换、学生资料库、上课学生资料库构成，虚拟教室由教师界面和学生界面组成，教学管理模块由虚拟教师和教学专家模块组成，学习管理模块分为上课学习、练习、考试、小组讨论和ＰＫ；　　２）用户与学生管理模块中的其他用户组成虚拟教室中的成员，一起上课学习、练习、考试、分组讨论和相互ＰＫ，通过抢答虚拟教师的提问、相互之间提问、考试成绩排名进行学习竞争。

【技术特征摘要】
1.一种有相互竞争环境的虚拟教室系统与方法，包括学生管理模块、虚拟教师模块、教学管理模块、学习管理模块，其特征在于，分为2个步骤1)学生管理模块由系统外的数据库服务器以及数据交换、学生资料库、上课学生资料库构成，虚拟教室由教师界面和学生界面组成，教学管理模块由虚拟教师和教学专家模块组成，学习管理模块分为上课学习、练习、考试、小组讨论和PK；2)用户与学生管理模块中的其他用户组成虚拟教室中的成员，一起上课学习、练习、考试、分组讨论和相互PK，通过抢答虚拟教师的提问、相互之间提问、考试成绩排名进行学习竞争。2. 根据权利要求1所述的一种有相互竞争环境的虚拟教室系统与方法，其特征在于，虚拟教室中的一起竞争学习的成员是同时在线或者非同时在线的用户。3. 根据权利要求1所述的一种有相互竞争环境的虚拟教室系统与方法，其特征在于，学生管理模块设有用户以及其他用户的学习成绩和相关学习资料的学生数据库。4....

【专利技术属性】
技术研发人员：麦飞，
申请(专利权)人：广州市陪你学教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：81[中国|广州]