本技术公开了一种经济管理类教学用教材放置柜，包括柜体，所述柜体内壁上固定于隔架，且隔架将柜体的内部分隔为等距离分布的放置槽，所述柜体前部外壁上沿横向嵌装有等距离分布的铁片，且铁片外侧设置有标识牌，所述标识牌包括U形透光板、插设于U形透光板内的标签、设置于U形透光板背部的磁性吸片，所述磁性吸片与铁片通过磁力相互吸附。本技术体积小，具备多个放置槽，能够放置不同年级、班级的教材或作业本，且具备独立的标识牌，便于查找，具备悬挂式固定和立式固定两种安装方式，方便教师根据自己的办公空间进行使用，增加对办公空间的利用率。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及放置柜，尤其涉及一种经济管理类教学用教材放置柜。
技术介绍
1、教学在中、大型学校教育中，每一科的授课老师都会同时教授不同的年级，每个年级用的教材资料和学习进度不同，授课老师的教材和作业内容也各不相同。
2、现有的教材放置柜一般采用立式金属资料柜，一般为220x 150x 40cm，尺寸较大，一般是多个老师共同使用一个教材柜，因此，在查找教材和作业时极不方便。
技术实现思路
1、本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种经济管理类教学用教材放置柜。
2、为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
3、一种经济管理类教学用教材放置柜，包括柜体，所述柜体内壁上固定于隔架，且隔架将柜体的内部分隔为等距离分布的放置槽；
4、所述柜体前部外壁上沿横向嵌装有等距离分布的铁片，且铁片外侧设置有标识牌，所述标识牌包括u形透光板、插设于u形透光板内的标签、设置于u形透光板背部的磁性吸片，所述磁性吸片与铁片通过磁力相互吸附；
>5、上述方案中，标本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种经济管理类教学用教材放置柜，包括柜体(1)，其特征在于，所述柜体(1)内壁上固定于隔架(2)，且隔架(2)将柜体(1)的内部分隔为等距离分布的放置槽(3)；
2.根据权利要求1所述的一种经济管理类教学用教材放置柜，其特征在于，所述悬挂机构包括固定于柜体(1)顶部两端的固定杆(4)和设置于固定杆(4)顶部的吊环。
3.根据权利要求1所述的一种经济管理类教学用教材放置柜，其特征在于，所述附着机构包括等距离设置于柜体(1)背部的垫块(5)，且垫块(5)上粘贴有双面胶贴(6)。
4.根据权利要求1所述的一种经济管理类教学用教材放置柜，其特征在于，所述可...
【技术特征摘要】
1.一种经济管理类教学用教材放置柜，包括柜体(1)，其特征在于，所述柜体(1)内壁上固定于隔架(2)，且隔架(2)将柜体(1)的内部分隔为等距离分布的放置槽(3)；
2.根据权利要求1所述的一种经济管理类教学用教材放置柜，其特征在于，所述悬挂机构包括固定于柜体(1)顶部两端的固定杆(4)和设置于固定杆(4)顶部的吊环。
3.根据权利要求1所述的一种经济管理类教学用教材放置柜，其特征在于，所述附着机构包括等距离设置于柜体(1)背部的垫块(5)，且垫块(5)上粘贴有双面胶贴(6)。
4.根据权利要求1所述的一种经济管理类教学用教材放置柜，其特征在于...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈四娣，
申请(专利权)人：海南科技职业大学，
类型：新型
国别省市：
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