外语词组娱乐学习方法技术

本发明专利技术涉及外语词组娱乐学习方法，其包括步骤一，首先，将外语词汇模块(1)放置到台面组件(3)上；然后，台面组件(3)向下摆动，使得外语词汇模块(1)集中滑动下落，进入整理存储组件(4)；步骤二，整理盘将外语词汇模块(1)进行定方向整理输出；步骤三，存储单元逐个存储整理后的外语词汇模块(1)，并将存储外语词汇模块(1)送至台面组件(3)上；步骤四，首先，将外语词汇模块(1)逐个下落输出到下落工位处(23)，通过射频采集器(48)进行扫描；然后，将扫描后的外语词汇模块(1)逐个摆放到对应感应处；其次，感应处ID通过智能标签部(51)链接对应外语词汇；本发明专利技术设计合理、结构紧凑且使用方便。

【技术实现步骤摘要】

专利技术涉及外语词组娱乐学习方法。

技术介绍

1、在传统外语学习中，通过大量背诵记忆来学习外语短语，其枯燥无味。而外语学习一般是从小学开始，而枯燥的拼读记忆学习，导致儿童学习的逆反，甚至排斥。针对短语词组一般是多个单词组合而成。

2、如何实现提高学习兴趣，有采用通过动画片方式，也有采用大量阅读等方式来进行学习，但是，其都是被动性学习，如何提高学习的主动性，提高学习的能动性，寓教于乐或通过游戏来学习成为急需解决的技术问题。在学生自主学习时，缺乏有效验证方法，一般采用老师或家长进行提示显示，但是，老师或家长在指点时，在语调、语气上存在负面的指责、批评等负面的情绪，导致学生在潜意识或情绪上产生负面对立或否定，从而影响学习效率。

技术实现思路

1、本专利技术所要解决的技术问题总的来说是提供一种外语词组娱乐学习方法。

2、为解决上述问题，作为鞍山师范学院、吉林农业科技学院共同联合开发申请本专利技术，提供以下技术方案是：

3、为了实现学员，儿童自我在游戏中自主无压力学习外语词汇词组，实本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种外语词组娱乐学习系统，其特征在于：包括支撑机架(2)、台面组件(3)及整理存储组件(4)；

2.根据权利要求1所述的外语词组娱乐学习系统，其特征在于：整理盘震动输出或旋转输出；

3.根据权利要求2所述的外语词组娱乐学习系统，其特征在于：外语词汇模块(1)包括顶部为上顶弧面(7)的后壳体(6)；在后壳体(6)上设置有透明的前面罩(5)，外语词汇模块(1)的重心在后壳体(6)上；在后壳体(6)与前面罩(5)之间放置有外语词汇卡；在前面罩(5)上设置有智能标签部(51)；

4.根据权利要求3所述的外语词组娱乐学习系统，其特征在于：台面组件(3)包括固...

【技术特征摘要】

1.一种外语词组娱乐学习系统，其特征在于：包括支撑机架(2)、台面组件(3)及整理存储组件(4)；

2.根据权利要求1所述的外语词组娱乐学习系统，其特征在于：整理盘震动输出或旋转输出；

3.根据权利要求2所述的外语词组娱乐学习系统，其特征在于：外语词汇模块(1)包括顶部为上顶弧面(7)的后壳体(6)；在后壳体(6)上设置有透明的前面罩(5)，外语词汇模块(1)的重心在后壳体(6)上；在后壳体(6)与前面罩(5)之间放置有外语词汇卡；在前面罩(5)上设置有智能标签部(51)；

4.根据权利要求3所述的外语词组娱乐学习系统，其特征在于：台面组件(3)包括固定在支撑机架(2)上的外固定台面(11)；在外固定台面(11)内铰接有拼接台面(10)的外端；拼接台面(10)具有下倾斜工位(16)；

5.根据权利要求4所述的外语词组娱乐学习系统，其特征在于：整理单元包括在中间工艺孔(13)下方设置的导向锥套部(28)；

6.根据权利要求5所述的外语词组娱乐...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐向楠，董俊，赵丽娜，王达盈，邹春玲，
申请(专利权)人：吉林师范大学，
类型：发明
国别省市：