【技术实现步骤摘要】
本技术涉及土壤取样,具体涉及一种土壤培养及可分层取样装置。
技术介绍
1、土壤由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气等组成,为植物生长、土壤动物活动、微生物生存提供必需的生活条件。土壤分为表土层、心土层、底土层,不同深度的土壤理化性质不同,因而为植物、土壤动物、微生物所提供的生活环境条件也不相同。在陆地生态系统生物多样性的研究方面,通常通过土壤培养或野外直接取样的方式,测定土壤的理化性质以观察土壤对植物、土壤动物及微生物生长发育的影响。因此,土壤的培养以及分层取样测定其理化性质对研究陆地生态系统生物多样性至关重要。目前,土壤培养多采用的取样方法:一是土壤剖面分层取样,这对取样周边土壤会产生较大的破坏性,且效率较低;二是土钻取土,该方法在取土层较深的情况下难以顺利完成。
技术实现思路
1、本技术的目的是提供一种土壤培养及可分层取样装置,可以用于野外土壤取样,可以用于土壤的整体或分层培养,可以进行任意深度土壤的分层取样,也可以进行整体或分层原位土壤的呼吸测定。
2、所述土壤培养及
...【技术保护点】
1.一种土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:包括取样槽(1)、滑动取样口(2)、顶盖(3)、挡板(4)、底盖(5)、隔板(6)、内部取样管(7)、手提盖(8)、固定片(9)和气孔(10);
2.根据权利要求1所述的土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:所述内部取样管(7)为PP材质或不锈钢材质。
3.根据权利要求1所述的土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:所述内部取样管(7)由多个圆柱管可拆卸连接得到。
4.根据权利要求1所述的土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:内部取样管(7)的最下面设置成刀刃状。
5.根据权利
...【技术特征摘要】
1.一种土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:包括取样槽(1)、滑动取样口(2)、顶盖(3)、挡板(4)、底盖(5)、隔板(6)、内部取样管(7)、手提盖(8)、固定片(9)和气孔(10);
2.根据权利要求1所述的土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:所述内部取样管(7)为pp材质或不锈钢材质。
3.根据权利要求1所述的土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:所述内部取样管(7)由多个圆柱管可拆卸连接得到。
4.根据权利要求1所述的土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:内部取样管(7)的最下面设置成刀刃状。
5.根据权利要求1所述的土壤培养及可分层取样装置,其特征在于:固定片(9)可分为多段。
6.根据权利要求1所述的土壤培...
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